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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION INITIALE > RELATION ECOLE-ENTREPRISE
RELATION ECOLE-ENTREPRISESynonyme(s)JUMELAGE ECOLE-ENTREPRISE RELATION UNIVERSITE-ENTREPRISE |
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INSEP - INSTITUT NATIONAL DU SPORT ET DE L'EDUCATION PHYSIQUE ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles), Dédicataire | Paris : INSEP | 1989Sur la base d'une enquête effectuée auprès de nombreuses entreprises appartenant à la Communauté Européenne, cette étude est structurée autour de deux logiques de la formation régissant les rapports grande entreprise-PME. Une logique "produit", [...]texte imprimé
L'établissement d'Aluminium Pechiney "Provence" présente des spécificités en matière de formation continue : formations longues conduisant à des diplômes nationaux ou à des promotions, collaboration étroite avec un LEP, lequel expérimente une ap[...]texte imprimé
Françoise Quéré ; PLAN CONSTRUCTION ET ARCHITECTURE.Paris ; Jean-Pierre Le Goff ; EVMB - PROGRAMME EMPLOI ET VALORISATION DES METIERS DU BATIMENT.Paris | Paris : Plan Construction et Architecture | Expérimentations | 1989100 jeunes en difficulté ont été accueillis sur les grands chantiers Tête Défense, Grand Louvre et Opéra Bastille. Ils ont bénéficié de contrats d'adaptation et de qualification à durée indéterminée et ont été formés au métier de coffreur en bét[...]texte imprimé
OCDE - ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (1988; PARIS) ; Pierre Dommergues, Éditeur scientifique ; James Howell ; Hugues Sibille, Éditeur scientifique ; Elisabeth Wurzburg, Éditeur scientifique ; Linda Daignault ; Herbert Fusfeld ; Robert Friedman ; Irving Bluestone ; Catherine Stratton ; Peter Plastrick ; Ralph Widner ; Bernard Berkowitz ; Angel Jordan ; Philip Singerman ; Cynthia Bloomquist ; Pierre Lamond ; William Wetzel ; Ronald Grzywinski ; Craig Kennedy ; Kimi Gray ; Richard Surpin ; Cicero Wilson ; Joseph Baszko ; Walter Loeb ; Jean-Daniel Tordjman ; Philippe Seguin | Paris : OCDE | 1989texte imprimé
Pierre-Eric Tixier ; I. E. Andreasen, Éditeur scientifique ; COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES.Bruxelles (1987; BRUXELLES) ; J. Degimbe ; A. Pizzinato ; D. Swatek ; F. Neumann ; J. Weissbach ; T. Millwood ; U. Andersson ; J. Freyssinet ; P. Berckmans ; N.-H. Areskog ; L. Leydesdorff ; Y. Lichtenberger ; D. Croquette ; J. Stanley metcalfe ; K. Feldengut ; C. Otero-Hidalgo ; P. Gommers ; M. Marin, Préfacier, etc. | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1989Article : texte imprimé
Cet article rend compte rapidement de la situation du baccalauréat professionnel : part de l'alternance, évolution des effectifs, spécialités, flux annuel de diplômés, rôle de l'apprentissage, relations avec les entreprises, organisation du temp[...]Article : texte imprimé
Rétrospectives du rapide développement de l'intérêt porté aux relations écoles-entreprises et bilan du chemin accompli notamment au sein du Haut Comité Education-économie (HCEE) : en ce qui concerne l'enseignement secondaire (lutte contre l'éche[...]Article : texte imprimé
Présentation, dans le cadre d'un dossier sur les relations école-entreprise, de deux extraits de l'ouvrage du même auteur (préparé pour le BIT et paru sous ce même titre à l'UNESCO en 1984) (O-189-85) : "Théories et pratiques" et "Monde de la p[...]Article : texte imprimé
Cet article est un extrait du numéro 169 de la revue "Humanisme et Entreprise" (HUE) de juin 1988, qui reprend en partie une thèse sur la pratique des stages et son lien à la politique de communication des entreprises : évolution, réalités, deve[...]Article : texte imprimé
Présenté dans le cadre d'un dossier sur les rapports école-entreprise, cet article reprend intégralement l'exposé de F. Amat au "Colloque Europe et chantiers" des 28, 29 et 30 septembre 1988 (E-188-88(26)). L'auteur rappelle les quelques caracté[...]Article : texte imprimé
B. Liensol ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; J. Colonna |Les jumelages école-entreprise mis en place en 1985, sous le signe de la "concertation et la coopération entre l'école, le collège, le lycée et l'économie", avaient donné lieu au 1er janvier 1987 à 12000 signatures de convention. Cet article nou[...]Article : texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale ; DAGIC - DIRECTION DES AFFAIRES GENERALES INTERNATIONALES ET DE LA COOPERATION (trad.) |Cet article est la traduction d'un article paru dans le "Statistical Bulletin" d'octobre 1987. Il résume les résultats d'une enquête par sondage faite en février 1987 dans 500 écoles primaires et 500 écoles secondaires anglaises et portant sur l[...]Article : texte imprimé
Maurice Bouchon ; Janrené Doulin ; ENNA - ECOLE NORMALE NATIONALE D'APPRENTISSAGE.Nantes ; Paul Fournier ; Françoise Poupet |Ce dossier est structuré en quatre parties : - présentation du baccalauréat professionnel et de sa place dans le système éducatif et dans l'histoire de l'enseignement technique ; - le portrait des vingt-deux baccalauréats professionnels existant[...]Article : texte imprimé
Ce numéro reprend en partie une thèse sur la pratique des stages et son lien à la politique de communication des entreprises : évolution, réalités, devenir. L'étude comporte un historique des trente dernières années, une enquête auprès de 180 en[...]Article : texte imprimé
Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; PROGRAMME ILE - PROGRAMME D'ACTION ET DE COOPERATION CONCERNANT LES INITIATIVES LOCALES DE CREATION D'EMPLOIS ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; DG V - DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EDUCATION.Bruxelles ; TASK FORCE PME.Bruxelles |Ce dossier est un tour d'horizon de l'innovation et de l'esprit d'entreprise dans les pays de l'OCDE. Il montre que la création d'entreprise ainsi que le renforcement des liens entre le système éducatif et l'entreprise constituent des réponses a[...]Article : texte imprimé
Une innovation en matière d'organisation du travail et de formation. Dans le groupe industriel Aluminium Péchiney, le directeur de la formation a impulsé et suivi la mise en place d'un dispositif de formation pour recomposer des métiers. Les obj[...]Article : texte imprimé
Frédéric Baverez, dir. ; Paul Maruani ; ANNALES DES MINES.Paris (1987; PARIS) ; Guy Erard ; Françoise Bruant ; Georges Granger ; Jacques Guiu |Présentation des débats qui ont eu lieu lors du premier "Rendez-vous des Annales des Mines" (19 novembre 1987) dont le but est le prolongement d'une réflexion sur la place des ouvriers hautement qualifiés dans l'industrie française. L'auteur rep[...]Article : texte imprimé
Résultats d'une enquête qualitative, réalisée par la DEP quatre mois après la sortie de la première promotion des bacs professionnels (juin 1987), auprès de l'ensemble des acteurs concernés. Les thèmes de l'enquête étaient la formation en entrep[...]Article : texte imprimé
Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; DG V - DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EDUCATION.Bruxelles |Ce dossier dresse un bilan prospectif du 2ème programme d'action communautaire sur le passage des jeunes de l'école à la vie active. C'est l'aboutissement de 10 ans de travaux accomplis dans la Communauté, en étroite collaboration avec les états[...]Article : texte imprimé
B. Liensol ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; J. Colonna |Les jumelages école-entreprise mis en place en 1985, sous le signe de la "concertation et la coopération entre l'école, le collège, le lycée et l'économie", avaient donné lieu au 1er janvier 1987 à 12000 signatures de convention. Cet article nou[...]texte imprimé
Réalisé à la demande du Haut Comité Education-Economie, ce dossier est une synthèse des données et analyses existantes, principalement au CEREQ, sur les formations en alternance. L'objectif est d'apporter des éléments d'information sur le rôle d[...]texte imprimé
Dans le cadre d'une réflexion multiple sur l'alternance, ce rapport constitue une nouvelle étape. Il traite, d'une part, de l'ouverture du système éducatif sur l'entreprise, dans la perspective d'une période de formation-entreprise pour tous les[...]texte imprimé
Ladislav Cerych ; Jean Lamoure ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; J. Tümmers ; J. Loder cari p. ; FONDATION EUROPEENNE POUR LA CULTURE ; IEEPS - INSTITUT EUROPEEN D'EDUCATION ET DE POLITIQUE SOCIALE.Paris | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document | 1988texte imprimé
OCDE - ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (1988; PARIS) ; DIRECTION DES AFFAIRES SOCIALES DE LA MAIN-D'OEUVRE ET DE L'EDUCATION (1988; PARIS) | 1988L'ensemble des contributions, à la "Conférence intergouvernementale sur la formation et l'économie dans une société en mutation", (Paris, 16-18 mars 1988), analysent à travers divers angles d'approche, les rapports qu'entretiennent le monde de l[...]texte imprimé
HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE | Paris : La Documentation française | Rapports officiels | 1988Ce rapport tente de cerner ce que seront les problèmes du système éducatif de l'an 2000 à travers les dimensions sociales et économiques de la France. Six fiches posent question sur : les niveaux de formation de l'an 2000, les ouvriers qualifiés[...]