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| Titre : | Les carrières à l'épreuve de la modernisation : quelles pratiques d'anticipation en l'absence de perspectives ? |
| fait partie de : | |
| Auteurs : | Sylvie Monchatre |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Desclée de Brouwer, 1998 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-220-04329-6 |
| Format : | pp. 209-254 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ PROMOTION SOCIALE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; CADRE ; TECHNICIEN ; PROJET PROFESSIONNEL ; GESTION DE L'EMPLOI ; EVALUATION DU PERSONNEL ; SOCIALISATION PROFESSIONNELLE ; FRANCE |
| Résumé : | La réduction des perspectives de promotion sociale et la moindre valorisation des formations, initiales et continues, s'accompagnent de la disparition des formes d'emploi stable. Les salariés, sommés par l'entreprise de produire leur projet professionnel, mettent en oeuvre des formes d'anticipations individuelles en matière de vie professionnelle. Celles-ci se construisent dans le cadre des interactions propres à la socialisation professionnelle. A partir de ces projets, toutes leurs compétences sont passées au crible au moyen de pratiques d'évaluation continue. Il s'agit en fait d'une vaste entreprise de contrôle social qui contribue à étiqueter les salariés pour mieux désigner les "carriérisables". Pour participer, ajuster ou démentir les processus d'étiquetage, les personnels concernés mettent en scène trois types de scénarios d'anticipation. En réalité, ces projets, qui sont seulement accessibles aux candidats étrangers aux stigmates, deviennent une information sociale sur leur auteur et introduisent des faux-semblants dans les relations de travail. |
