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Ioana Cirstocea, dir. ; Delphine Lacombe, dir. ; Elisabeth Marteu, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Archives du féminisme | 2018Forgé dans les milieux académiques et féministes états-uniens à la fin des années 1960, le concept de genre a enrichi les recherches en sciences sociales par une épistémologie permettant de dénaturaliser les différences, les inégalités et les id[...]
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Natacha Borgeaud Garciandia | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Souffrance et théorie | 2009Quels liens, quelles énigmes se tissent entre le travail, la domination multiforme qu'il exerce et les subjectivités qui y sont confrontées ? Lorsque les contraintes du travail et de la domination sont à ce point extrêmes qu'elles envahissent ch[...]
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Stéphanie Tawa Lama-Rewal ; Saskia Sassen ; Helena Hirata, Éditeur scientifique ; Jules Falquet, Éditeur scientifique ; Laura Oso Casas ; Bruno Lautier, Éditeur scientifique ; Natacha Borgeaud Garciandia ; Liliana Rolfsen petrilli segnini ; Elsa Galerand |Comment le genre détermine-t-il les formes que prend la mondialisation et comment cette dernière affecte-t-elle différemment le travail des femmes et celui des hommes ? Telles sont les questions abordées dans ce numéro, dont les articles portent[...]
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Madhu Singh, Éditeur scientifique ; Rupert Maclean, Éditeur scientifique ; UIE - UNESCO INSTITUTE FOR EDUCATION (2003; BANGKOK) ; Ian Birch ; Yongtang Ma ; Enrique Pieck ; C. J. Daswani ; Peter Krug ; Christine Nathan ; Veronica Guardian nydia ; N. Ndunguru bernadetta ; Shaizada Tasbulatova ; Duger Bujinlham ; Sumalee Sungsri | Hamburg : UNESCO. Institute for Education - UIE | 2005
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Madhu Singh, Éditeur scientifique | Dordrecht : Springer | Technical and vocational education and training | 2005This anthology brings together basic facts and features about basic learning needs and skills of people working and living in the informal economy and presents case studies from different countries examining educational and training strategies f[...]
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