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Auteur Ettore Gelpi |
Documents disponibles écrits par cet auteur (7)
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Ettore Gelpi ; Madhu Singh, Éditeur scientifique ; Paul Bélanger ; UIE - UNESCO INSTITUTE FOR EDUCATION ; Nicole Arnaud ; Hilde Borgir ; Renate Peltzer ; Antonio Bofill juan ; Richard G. Bagnall ; E. Ferreyra rafael ; M. Nherera charles ; C. J. Daswani ; Teresa Sirvent maria ; Günter Faltin | Hamburg : UNESCO. Institute for Education - UIE | 1999This publication is intended to contribute to the debate on vocational and technical education in the context of lifelong learning, to contribute to an understanding of new trends in different areas of the world, and to raise critical issues. Th[...]texte imprimé
Anne Lacroix ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; René Barbier ; Bernadette Courtois, Éditeur scientifique ; Gaston Pineau, Éditeur scientifique ; Graziella Bezzola-Romano ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris ; Guy Bonvalot ; Guy Bourgeault ; Edmonde Chauvel ; Adèle Chené ; Noël Denoyel ; Henri Desroche ; Pierre Dominice ; Lutgarde Dumont ; Shéhérazade Enriotti ; Ettore Gelpi ; Chantal Hetu ; Maurice Jakubowicz ; Guy Jobert ; Christine Josso ; Francine Landry ; Catherine Mathey-Pierre ; Michel Moyse ; Edmée Ollagnier ; Abraham Pain ; Daniel Pasquier ; Rolande Robin ; Nicole Roelens ; Fernand Serre ; Louis Toupin ; Jean-Pierre Theil ; Jean Unvoas ; Pierre Vermersch ; Guy de Villers | Paris : La Documentation française | Recherche en formation continue | 1991texte imprimé
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Bernadette Courtois, dir. ; Francine Landry ; Gaston Pineau ; Jean-Pierre Theil ; Matthias Finger ; Amina Barkatoolah ; Pierre Dominice ; Nicole Roelens ; Marianne Gronemeyer ; Ettore Gelpi ; Jean-Guy Nadeau ; Jean-Louis Le Grand ; Michel Moyse ; Renée Houde ; Guy Bonvalot ; Christine Josso ; Brigitte Vezian ; Pierre Vermersch |Ce numéro tente de cerner la notion de "formation expérientielle" ou "apprentissage expérientiel", fort complexe et multiforme. Déjà bien implantée aux Etats-Unis, on la découvre aujourd'hui en France dans le principe des nouvelles démarches tel[...]Article : texte imprimé
Face aux modifications des mondes du travail et de l'éducation, on assiste à des situations d'exclusion (ou d'incertitude) ou de promotion rapide. Les réponses à ce problème sont divergentes : les institutions veulent une continuité des structur[...]Article : texte imprimé
Jacques Rémy ; GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Ettore Gelpi ; Laurence Crayssac ; Jean-Marie Marx ; Eliane Daphy ; Marie-Françoise Raveyre ; Jean Agnel ; Jacqueline Lorthiois ; Catherine Paradeise ; Jean-Michel Baudouin ; Roger Helliet ; Pierre-Marie Mesnier ; Simon Wuhl ; Michèle Rouge ; Claude Bapst ; Muriel Chochois ; Pierre Müller ; Françoise Gerbaux ; Bertrand Schwartz ; Christian Dussable ; Pierre Vuarin ; Françoise Sazerat |Analyse à travers diverses approches et exemples du discours actuel sur la qualification et les rapports entre le monde de la formation et celui de la production. Trois parties. 1) Formations, qualifications, emplois dans la crise : l'inadéquati[...]