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Article : document Ă©lectronique
La Commission europĂ©enne a proposĂ© fin 2019 une « feuille de route » vers une Ă©conomie plus soucieuse des limites planĂ©taires. Il est facile dâen pointer les insuffisances face Ă lâampleur des dĂ©fis, dâautant plus que le programme initial a Ă©tĂ© [...]Article : document Ă©lectronique
Marc Demeuse, dir. ; Xavier Pons, dir. |La conduite des politiques dâĂ©ducation sâest largement modifiĂ©e, depuis les annĂ©es 1980, sous lâeffet, notamment, de lâaccroissement, de la diversification et de lâamĂ©lioration des indicateurs et des instruments de rĂ©gulation disponibles. Un nom[...]document Ă©lectronique
Pierrick Berteloot ; Félicie Gérard ; France. Assemblée nationale. Commission des affaires européennes | Paris : Assemblée Nationale | Rapport de l'Assemblée nationale | 2023L'économie circulaire regroupe un ensemble de pratiques, visant à produire des biens et des services de maniÚre durable dans le but d'optimiser l'utilisation des matiÚres et des énergies et de limiter la consommation de ressources et le gaspilla[...]Article : document électronique
La prĂ©sidence française de lâUnion europĂ©enne intervient Ă un moment charniĂšre et aprĂšs plusieurs annĂ©es de changements importants. AprĂšs le tournant politique et social revendiquĂ© par la Commission Juncker, les institutions europĂ©ennes affirmen[...]document Ă©lectronique
La politique européenne de la formation professionnelle : Organisation, orientations, réalisations
Soixante ans de politique de formation professionnelle dans l'Union européenne : l'ouvrage en présente les principales évolutions, orientations, et réalisations, et en explique les rouages et logiques de fonctionnement. L'ouvrage montre comment [...]document électronique
Le 9 dĂ©cembre 2021, la Commission EuropĂ©enne a proposĂ© une directive « relative Ă lâamĂ©lioration des conditions de travail dans le cadre du travail via une plateforme ». Ce document de travail revient sur les Ă©lĂ©ments qui ont expliquĂ© la mise Ă [...]Article : texte imprimĂ©
Laurent Mahieu, dir. |Longtemps la dimension sociale de lâEurope a pu dĂ©cevoir parce que lâintĂ©gration europĂ©enne est dâabord fondĂ©e sur la dynamique des Ă©changes Ă©conomiques. Le travail, lâemploi et la protection sociale sont en effet des domaines qui relĂšvent de la[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article analyse les stratĂ©gies dâexpansion de la Commission europĂ©enne Ă travers la relation entretenue avec les organisations qui reprĂ©sentent diffĂ©rents segments de lâespace acadĂ©mique europĂ©en (universitĂ©s, Ă©tudiants, agences dâassurance [...]Article : texte imprimĂ©
La mobilitĂ© europĂ©enne dans les parcours de formation professionnelle BTP prend de lâessor.âElle est confortĂ©e par la rĂ©cente loi française « avenir professionnel » et par les orientations europĂ©ennes dans le cadre du programme Erasmus+ 2021-202[...]Article : document Ă©lectronique
Adrien MaziĂšres-Vaysse, dir. ; Giulia Mensitieri, dir. ; Cyprien Tasset, dir. |La notion de prĂ©caritĂ© a Ă©tĂ© particuliĂšrement travaillĂ©e par la sociologie française. Mais elle se trouve engagĂ©e, surtout depuis le dĂ©but du XXIe siĂšcle, dans des circulations internationales dâoĂč elle revient chargĂ©e dâune constellation de sen[...]texte imprimĂ©
Anne-Laure Briatte, dir. ; Eliane Gubin, dir. ; Françoise Thebaud, dir. | Paris : Editions de la Sorbonne | 2019L'Europe nâa pas que des « pĂšres fondateurs ». DĂšs lâentre-deux-guerres, des femmes militent aux cĂŽtĂ©s dâeuropĂ©istes convaincus. AnimĂ©es par un ardent espoir pacifiste ou fĂ©ministe, elles collaborent Ă ce qui a pu apparaĂźtre comme une utopie ava[...]texte imprimĂ©
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Lâaccompagnement spĂ©cifique proposĂ© par les Ă©quipes E2C favoriserait-il avant toute chose la confiance des jeunes accueillis afin que ces derniers puissent rĂ©aliser leur projet professionnel, voire leur projet de vie ? Câest le questionnement in[...]document Ă©lectronique
Pierre Morel-a-Lhuissier ; Valérie Petit ; France. Assemblée nationale. Comité d'évaluation et de contrÎle des politiques publiques | Paris : Assemblée Nationale | Documents d'information de l'Assemblée nationale | 2018Le comité d'évaluation et de contrÎle des politiques publiques appelle à la mise en place d'un « véritable cercle vertueux de l'évaluation » : d'abord évaluer les lois et politiques existantes pour décider s'il faut ou non légiférer ; ensuite, c[...]Article : document électronique
Les rĂ©sistances aux programmes internationaux visant Ă transformer lâenseignement Ă lâĂ©chelon continental, voire mondial, nâont pas suscitĂ© un grand intĂ©rĂȘt des analystes des politiques Ă©ducatives. Des rĂ©sistances ont pourtant accompagnĂ© la mise[...]Article : document Ă©lectronique
Lâarticle Ă©tudie les acteurs et les mĂ©canismes de la circulation europĂ©enne des normes en matiĂšre de politique de lâemploi. Prenant pour espace dâanalyse les rencontres europĂ©ennes du Mutual Learning Programme, lâarticle aborde des questionnemen[...]Article : texte imprimĂ©
Si on connaĂźt le poids du Parlement europĂ©en dans la fabrique de la norme, le rĂŽle de la sociĂ©tĂ© civile est moins exposĂ© et lâactivitĂ© de lobbying demeure complexe, voire obscure. La Commission cherche Ă amĂ©liorer lâĂ©laboration normative : elle [...]Article : document Ă©lectronique
Présenté par la ministre du Travail Myriam El Khomri comme « la preuve que le projet européen est plus que jamais synonyme d'avenir et de progrÚs social », le futur socle européen des droits sociaux fera certainement couler beaucoup d'encre. San[...]Article : texte imprimé
Le constat semble ĂȘtre sans appel : face Ă la mondialisation, la montĂ©e des nouvelles technologies et le besoin de compĂ©titivitĂ© des entreprises dans un contexte de croissance ralentie, la mise en Ćuvre de « rĂ©formes structurelles », notamment s[...]Article : document Ă©lectronique
Comment se fabrique la politique europĂ©enne des Ătats membres de lâUnion europĂ©enne ? Comment fonctionnent les systĂšmes nationaux de coordination chargĂ©s dâĂ©laborer et de dĂ©fendre les positions nationales au sein du systĂšme dĂ©cisionnel de lâUnio[...]Article : document Ă©lectronique
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Cet article Ă©tudie le rĂŽle des chiffres dans la « nouvelle gouvernance » europĂ©enne Ă travers lâanalyse ethnographique dâune confĂ©rence internationale sur la comparaison des systĂšmes Ă©ducatifs. Le modĂšle de comparaison promu lors de cette rencon[...]document Ă©lectronique
Nasser Mansouri-Guilani ; France. CESE - Conseil Ă©conomique, social et environnemental (Paris) | Paris : Ăditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil Ă©conomique, social et environnemental | 2015Le CESE examine la problĂ©matique gĂ©nĂ©rale de l'Ă©valuation des politiques publiques et passe en revue un certain nombre de pratiques, d'idĂ©es et de dĂ©bats sur le sujet. Trois axes de rĂ©flexion sont dĂ©veloppĂ©s : l'Ă©valuation comme un moyen pour co[...]Article : texte imprimĂ©
L'ANI du 11 janvier 2013 et la loi du 14 juin 2013 de sécurisation de l'emploi auraient réalisé une flexisécurité « à la française ». Ces réformes s'inscrivent dans un environnement européen de la flexisécurité. La Commission européenne a, par l[...]document électronique
This new working paper is intended to map reforms of employment protection law in the member states with the aim of addressing these legal changes in the context of the crisis, but also in the context of the deregulation agenda of the European C[...]document Ă©lectronique
Philip Cordery ; France. Assemblée nationale. Commission des affaires européennes | Paris : Assemblée Nationale | Rapport d'information | 2014Conformément à l'article 151-1-1 du rÚglement de l'Assemblée nationale, la commission des Affaires européennes a formulé des observations sur la proposition de loi tendant au développement, à l'encadrement des stages et à l'amélioration du statu[...]Article : texte imprimé
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The aim of this chapter is to bring together and comment official statistics and indicators that make up educational targets that are increasingly favoured in the European Union Policy context from the Lisbon Strategy to the Europe 2020 strategy[...]Article : texte imprimé
Cet article analyse la rĂ©forme managĂ©riale de la DG8 (dĂ©veloppement) de la Commission europĂ©enne entamĂ©e dans les annĂ©es 1990. En replaçant la rĂ©forme dans une perspective historique, il lâinterprĂšte comme lâaboutissement temporaire dâun long pr[...]Article : texte imprimĂ©
Les sĂ©curitĂ©s en question dans le modĂšle de la flexicuritĂ© restent largement indĂ©terminĂ©es. Si ce modĂšle sâest constituĂ© sur lâidĂ©e que la protection de lâemployabilitĂ© de lâindividu devait passer avant la protection de son emploi, et sâil a ce [...]Article : texte imprimĂ©
La flexicuritĂ©, telle quâelle est actuellement dĂ©fi nie part la Commission europĂ©enne, ne prend pas la mesure du contexte Ă©conomique et dĂ©mographique europĂ©en, ni des situations et des difficultĂ©s que tout un chacun peut avoir Ă affronter dans s[...]Article : document Ă©lectronique
Le processus de Bologne a (re)lancĂ© le dĂ©bat, consubstantiel Ă la construction europĂ©enne, sur les missions et la gouvernance des universitĂ©s. Il a permis Ă la Commission europĂ©enne de prendre le pilotage des politiques dâenseignement supĂ©rieur [...]texte imprimĂ©
Yves Baunay ; Christian Laval, Ăditeur scientifique ; INSTITUT DE RECHERCHES DE LA FSU.Paris ; Louis Weber, Ăditeur scientifique ; Roser Cusso ; Guy Dreux | Paris : Syllepse | Nouveaux regards | 2002Avec la mondialisation, l'Ă©ducation a tendance Ă devenir un outil au service de l'Ă©conomie. En s'appuyant sur l'Ă©tude de quatre grands organismes internationaux, l' Organisation mondiale du commerce ( OMC), la Banque mondiale, l' Organisation de[...]