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Auteur Anne-Marie Chartier |
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Affiner la rechercheAnalyse de pratiques. De la recherche à la formation. / Anne-Marie Chartier in Recherche et formation, n° 51 (2006)
L'innovation dans l'enseignement français : XVIe-XXe siècle. / INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE (2004)
Titre : L'innovation dans l'enseignement français : XVIe-XXe siècle. Type de document : texte imprimé Auteurs : INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Marcel Grandiere, Editeur scientifique ; Marie-Madeleine Compere ; Agnes Lahalle, Editeur scientifique ; IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION DES MAITRES.Pays de la Loire ; Claudette Balpe ; Philippe Savoie ; Anne-Marie Chartier ; Pierre Caspard Editeur : Nantes : CRDP des Pays de la Loire/INRP Année de publication : 2004 Collection : Atouts pour réussir Importance : 172 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86628-364-3 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
DESSIN ; FORMATION INITIALE ; INNOVATION ; LETTRES ; PEDAGOGIE ; PHYSIQUE ; SCIENCE ; SYSTEME EDUCATIF ; ETUDE HISTORIQUE ; DESSINATEUR-GRAPHISTE ; ENSEIGNANT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; FRANCERésumé : Réflexion sur l'histoire du système éducatif et de son évolution, depuis le XVIe siècle. Histoire des idées, des pratiques et mise en valeur des innovations jalonnent l'ouvrage. (Electre)
Période couverte par le document : 1600-2000Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26843 L'innovation dans l'enseignement français : XVIe-XXe siècle. [texte imprimé] / INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Marcel Grandiere, Editeur scientifique ; Marie-Madeleine Compere ; Agnes Lahalle, Editeur scientifique ; IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION DES MAITRES.Pays de la Loire ; Claudette Balpe ; Philippe Savoie ; Anne-Marie Chartier ; Pierre Caspard . - Nantes : CRDP des Pays de la Loire/INRP, 2004 . - 172 p.. - (Atouts pour réussir) .
ISBN : 978-2-86628-364-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
DESSIN ; FORMATION INITIALE ; INNOVATION ; LETTRES ; PEDAGOGIE ; PHYSIQUE ; SCIENCE ; SYSTEME EDUCATIF ; ETUDE HISTORIQUE ; DESSINATEUR-GRAPHISTE ; ENSEIGNANT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; FRANCERésumé : Réflexion sur l'histoire du système éducatif et de son évolution, depuis le XVIe siècle. Histoire des idées, des pratiques et mise en valeur des innovations jalonnent l'ouvrage. (Electre)
Période couverte par le document : 1600-2000Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26843 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36641 O-198-05 Ouvrage CEREQ Bibliothèque Disponible
Titre : Ecrire les pratiques professionnelles : dispositifs d'analyse de pratiques et écriture. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Marie Mesnier ; Claudine Blanchard-Laville, Editeur scientifique ; Anne-Marie Chartier ; Dominique Fablet, Editeur scientifique ; Patrick Rousseau ; Camille de Lagausie ; Jacques Riffault ; Christine Schuhl ; Jacques Crinon ; Michèle Guigue Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2003 Collection : Savoir et Formation Importance : 245 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-5563-0 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE ACTION ; SCIENCE DE L'EDUCATION ; ETUDIANT ; METHODOLOGIE ; ETUDE DE CAS ; ENQUETE ; MEMOIRE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; JUGE D'INSTRUCTION ; ENSEIGNANT ; FRANCERésumé : Se penche sur la difficulté pour les professionnels ou les enseignants de rendre compte par écrit de leurs pratiques professionnelles. Traite ensuite de l'aide à cette écriture et aborde la voie de la rédaction d'un mémoire dans le cadre d'une formation. (Electre) Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24449 Ecrire les pratiques professionnelles : dispositifs d'analyse de pratiques et écriture. [texte imprimé] / Pierre-Marie Mesnier ; Claudine Blanchard-Laville, Editeur scientifique ; Anne-Marie Chartier ; Dominique Fablet, Editeur scientifique ; Patrick Rousseau ; Camille de Lagausie ; Jacques Riffault ; Christine Schuhl ; Jacques Crinon ; Michèle Guigue . - Paris : L'Harmattan, 2003 . - 245 p.. - (Savoir et Formation) .
ISBN : 978-2-7475-5563-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE ACTION ; SCIENCE DE L'EDUCATION ; ETUDIANT ; METHODOLOGIE ; ETUDE DE CAS ; ENQUETE ; MEMOIRE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; JUGE D'INSTRUCTION ; ENSEIGNANT ; FRANCERésumé : Se penche sur la difficulté pour les professionnels ou les enseignants de rendre compte par écrit de leurs pratiques professionnelles. Traite ensuite de l'aide à cette écriture et aborde la voie de la rédaction d'un mémoire dans le cadre d'une formation. (Electre) Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24449 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35507 O-69-04 Ouvrage CEREQ Bibliothèque Disponible
Titre : Lire les sciences sociales 1989-1992. Volume 1. Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Zarca ; Gérard Mauger, Editeur scientifique ; Michel Bozon ; Louis Pinto, Editeur scientifique ; Jean-Louis Robert ; François Ascher ; Anne-Marie Chartier ; Catherine Paradeise ; Willy Pelletier ; José Sergio Lopes ; Tiphaine Barthélémy ; Alessandro Stanziani ; Bastien Francois ; Dominique Damamme ; Dominique Memmi ; Dominique Cardon ; Johan Heilbron ; Alban Bensa ; Yvon Lamy ; Bernard Pudal ; Florence Weber ; Nicole Lapierre Editeur : Paris : Belin Année de publication : 1994 Importance : 335 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-1699-0 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
SCIENCE SOCIALE ; SOCIOLOGIE ; TRAVAIL ; OUVRIER ; EMPLOYE ; DEVELOPPEMENT RURAL ; DEVELOPPEMENT URBAIN ; SCIENCE POLITIQUE ; MIGRATION ; METIER ; ECONOMIE DU TRAVAIL ; DEVELOPPEMENT REGIONAL ; EMPLOI DES FEMMES ; ANTHROPOLOGIE ; DEMOCRATIE ; ETHNOLOGIE ; IDENTITE SOCIALE ; ETUDE HISTORIQUE ; METHODOLOGIE ; EXPLOITANT AGRICOLE ; ARTISTE-PEINTRE ; FRANCE ; RFA ; AFRIQUE ; ALLEMAGNE
Organisme Cité
PCF - PARTI COMMUNISTE FRANCAISRésumé : Les comptes rendus d'ouvrages présentés ici ont été exposés pendant les séminaires "Lire les sciences sociales". Ils sont regroupés en 15 thèmes : l'apprentissage du métier, villes et espaces sociaux, la lecture, hommes de parti, autour du travail, Jürgen Kocka, le rural - actualité des précurseurs, l'opinion se manifeste, la gestion de l'indicible, l'artiste et l'intellectuel, l'immigration, à travers la sociologie européenne, cartes d'identité, la production des clichés et questions à Pierre Bourdieu. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10768 Lire les sciences sociales 1989-1992. Volume 1. [texte imprimé] / Bernard Zarca ; Gérard Mauger, Editeur scientifique ; Michel Bozon ; Louis Pinto, Editeur scientifique ; Jean-Louis Robert ; François Ascher ; Anne-Marie Chartier ; Catherine Paradeise ; Willy Pelletier ; José Sergio Lopes ; Tiphaine Barthélémy ; Alessandro Stanziani ; Bastien Francois ; Dominique Damamme ; Dominique Memmi ; Dominique Cardon ; Johan Heilbron ; Alban Bensa ; Yvon Lamy ; Bernard Pudal ; Florence Weber ; Nicole Lapierre . - Paris : Belin, 1994 . - 335 p.
ISBN : 978-2-7011-1699-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
SCIENCE SOCIALE ; SOCIOLOGIE ; TRAVAIL ; OUVRIER ; EMPLOYE ; DEVELOPPEMENT RURAL ; DEVELOPPEMENT URBAIN ; SCIENCE POLITIQUE ; MIGRATION ; METIER ; ECONOMIE DU TRAVAIL ; DEVELOPPEMENT REGIONAL ; EMPLOI DES FEMMES ; ANTHROPOLOGIE ; DEMOCRATIE ; ETHNOLOGIE ; IDENTITE SOCIALE ; ETUDE HISTORIQUE ; METHODOLOGIE ; EXPLOITANT AGRICOLE ; ARTISTE-PEINTRE ; FRANCE ; RFA ; AFRIQUE ; ALLEMAGNE
Organisme Cité
PCF - PARTI COMMUNISTE FRANCAISRésumé : Les comptes rendus d'ouvrages présentés ici ont été exposés pendant les séminaires "Lire les sciences sociales". Ils sont regroupés en 15 thèmes : l'apprentissage du métier, villes et espaces sociaux, la lecture, hommes de parti, autour du travail, Jürgen Kocka, le rural - actualité des précurseurs, l'opinion se manifeste, la gestion de l'indicible, l'artiste et l'intellectuel, l'immigration, à travers la sociologie européenne, cartes d'identité, la production des clichés et questions à Pierre Bourdieu. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10768 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 27517 O-433-96(1) Ouvrage CEREQ Bibliothèque Disponible
Titre : En quoi instruire est un métier ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Chartier Année de publication : 1991 Article en page(s) : pp. 55-76 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
PEDAGOGIE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; METIER DE LA FORMATION ; FRANCERésumé : Au moment où s'instaure une nouvelle formation des maîtres, il n'est pas inutile de retracer la manière dont s'est progressivement constitué le « métier d'instruire ». Anne-Marie Chartier souligne la contrainte spécifique qui pèse sur la fonction enseignante depuis l'instauration de l'obligation scolaire. Gérer une obligation en tenant compte d'une hétérogénéité, telle deviendra de plus en plus la difficulté principale de ce métier.(source: Esprit) Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=5814
in Esprit > n° 177 (décembre 1991) . - pp. 55-76[article] En quoi instruire est un métier ? [texte imprimé] / Anne-Marie Chartier . - 1991 . - pp. 55-76.
Langues : Français (fre)
in Esprit > n° 177 (décembre 1991) . - pp. 55-76
Catégories : Thésaurus CEREQ
PEDAGOGIE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; METIER DE LA FORMATION ; FRANCERésumé : Au moment où s'instaure une nouvelle formation des maîtres, il n'est pas inutile de retracer la manière dont s'est progressivement constitué le « métier d'instruire ». Anne-Marie Chartier souligne la contrainte spécifique qui pèse sur la fonction enseignante depuis l'instauration de l'obligation scolaire. Gérer une obligation en tenant compte d'une hétérogénéité, telle deviendra de plus en plus la difficulté principale de ce métier.(source: Esprit) Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=5814
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