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| Titre : | Le rôle du service national dans l'insertion des jeunes (1995) |
| Auteurs : | Michèle Mansuy ; Nicolas Herpin |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Economie et statistique (n° 283-284, 1995-3/4) |
| Article en page(s) : | pp. 81-95 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SERVICE NATIONAL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ORIGINE SOCIALE ; CADRE ; ORIGINE SCOLAIRE ; METIER DE LA DEFENSE-SECURITE ; ARMEE ; JEUNE ; FRANCE |
| Résumé : | L'armée met au service des appelés du contingent des ressources éducatives par les formations qu'elle dispense dans ses écoles et les expériences qu'elle rend possibles (le commandement, par exemple). Elle joue aussi un rôle d'information sur les carrières et les possibilités d'emploi pour permettre aux jeunes appelés de mieux s'insérer sur le marché du travail à la fin de leur service. Cependant, tous les appelés ne profitent pas de la même façon de ces ressources et près du tiers des appelés du contingent n'y ont pas accès. L'amélioration du statut de l'emploi immédiatement après le service national ne semble pas liée directement à ces ressources éducatives. En revanche, ceux qui sont déjà bien insérés avant leur départ ont souvent bénéficié de l'une d'entre elles pendant leur service national. |
| Note de contenu : | Les trajectoires des jeunes : transitions professionnelles et familiales. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.persee.fr/doc/estat_0336-1454_1995_num_283_1_5964 |
