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| Titre : | La médiation par l’expression théâtrale et poétique en formation d’éducateurs spécialisés (2024) |
| Auteurs : | Johnny Grichtchouk |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 239, 2024/2) |
| Article en page(s) : | pp. 50-56 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ MEDIATION ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ETUDIANT ; FORMATEUR ; ENSEIGNEMENT SANTE ; PEDAGOGIE ; ART ; EMOTION ; ACTION SOCIALE ; FRANCE |
| Résumé : | L’auteur partage son expérience de formateur à l’expression théâtrale et poétique auprès d’étudiants éducateurs spécialisés. Son article est nourri par sa propre pratique d’éducateur spécialisé. Il donne à voir le contenu des ateliers proposés qui constituent un véritable travail de médiation reliant la question du sensible, au travers des émotions et de la parole, à la question sociale, au travers des interactions avec le groupe. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-education-permanente-2024-2-page-50?lang=fr |
