Accueil
| Titre : | Analyse de pratiques par le GFAPP : démarche de mise en place au sein d’une organisation en soins primaires (2020) |
| Auteurs : | Anne Bramaud du Boucheron ; Laure Aumarechal ; Patricia Kerhervé |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Revue de l'analyse de pratiques professionnelles (n° 16, avril 2020) |
| Article en page(s) : | pp. 20-32 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ INFIRMIER ; ENSEIGNEMENT SANTE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; ANALYSE DU TRAVAIL ; TRAVAIL EN EQUIPE ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; PROJET ; ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION ; TEMOIGNAGE ; FRANCEOrganisme Cité Association Asalée ; Asalée - Action de santé libérale en équipe |
| Résumé : | Répondre à la fois aux exigences qualité et aux besoins des professionnels de santé de questionner leurs pratiques pour les améliorer a motivé la mise en place de Groupes de Formation à l’Analyse de Pratiques Professionnelles (GFAPP). Acquérir la méta compétence de « savoir analyser » revêt une nécessité face aux nombreuses situations complexes que nous rencontrons. Ce texte vise à rendre explicite la démarche utilisée par un collectif infirmier de l’association Asalée afin de rendre accessible les GFAPP à 700 infirmiers sur l’ensemble du territoire. Le projet s’est appuyé sur l’implication progressive de volontaires à trois niveaux : s’impliquer dans l’analyse de sa pratique, apprendre à animer un GFAPP et accompagner ses pairs volontaires à l’animation d’un GFAPP. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.analysedepratique.org/?p=3562 |
