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| Titre : | Une typologie des parcours de formation continue à partir d’une analyse exploratoire de l’enquête Formation-qualification professionnelle (FQP) 2003 |
| fait partie de : | |
| Auteurs : | Johanna E. Durand ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XIV; 30-31 mai 2007; Orléans) |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2007 |
| Collection : | Relief |
| Sous-collection : | Échanges du Céreq, num. 22 |
| Format : | pp. 379-388 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENQUETE FQP - FORMATION ET QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; FRANCE ; COLLOQUE |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/ruptures-et-irreversibilites-dans-les-trajectoires-comment-securiser-les-parcours-professionnels |
