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| Titre : | L’éducation numérique à l’école en Europe |
| Auteurs : | EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; Commission européenne, direction générale pour l'éducation et la culture |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Luxembourg : Office des publications de l'Union européenne, 2019 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-9492-995-2 |
| Format : | 150 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; ENSEIGNANT ; EUROPE ; UNION EUROPEENNE ; EDUCATION ; COMPETENCE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; PROGRAMME SCOLAIRE ; INTERNET ; POLITIQUE DE L'EDUCATION |
| Résumé : | Le rapport porte sur l'éducation numérique en Europe (Union européenne, Albanie, Bosnie-Herzégovine, Suisse, Islande, Liechtenstein, Monténégro, Macédoine du Nord, Norvège, Serbie, Turquie), au primaire et au secondaire général, pour l'année 2018/2019. Il s'intéresse au développement des compétences numériques utiles aux apprenants et aux enseignants et à l'utilisation du numérique pour soutenir, améliorer et transformer l'apprentissage et l'enseignement. Il est question des programmes scolaires et des résultats d'apprentissage liés à la compétence numérique, du développement de compétences numériques des enseignants et des apprenants, des stratégies et des politiques en la matière. Les annexes donnent des informations par pays.(Eurydice) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://ec.europa.eu/eurydice |
Documents numériques (1)
 Eurydice-2019-EC0119528FRN.fr.pdf Adobe Acrobat PDF |
