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| Titre : | Une éducation et une formation de qualité pour tous. |
| Auteurs : | David Istance ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : OCDE, 1992 |
| Format : | 166 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ACCES A L'EDUCATION ; QUALITE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; PAYS DE L'OCDE ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; ENSEIGNANT ; METIER DE LA FORMATION |
| Résumé : |
La qualité de l'enseignement et de la formation professionnelle est la nouvelle priorité des pays de l'OCDE. Le Comité de l'Education qui s'est réuni en novembre 1990 a débattu durant deux jours de cet objectif. Définition des priorités pour les années 90, financement de l'éducation, efficacité des services d'enseignement et égalité dans l'accès à une éducation de qualité, diversification des possibilités d'éducation, mise en place de moyens permettant d'apprendre tout au long de la vie sont autant de questions abordées, placées dans leur contexte socio-économique. Suite à ces débats, cinq grands thèmes ont été dégagés, qui devraient constituer la base de travaux futurs : - l'interaction formation initiale et formation permanente, - l'évaluation des politiques d'éducation et de formation (y compris l'enseignement supérieur) et les résultats obtenus. - les politiques de lutte contre l'exclusion et la marginalisation, - les politiques budgétaires et l'organisation même des systèmes d'enseignement, - l'équivalence des formations et des qualifications entre les pays. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 24537 | O-88-93 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
