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| Titre : | Devoirs faits |
| Auteurs : | Carole Sève ; Nicole Ménager ; France. Inspection générale de l'Éducation nationale et de la Recherche ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche |
| Type de document : | document Ă©lectronique |
| Editeur : | Paris : IGEN, 2019 |
| Autre Editeur : | Paris : IGAENR |
| Collection : | Rapport, num. 2019-055 |
| Format : | 25 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; EVALUATION ; ENSEIGNANT ; RELATION ECOLE-FAMILLE ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; FRANCE ; RAPPORT |
| Résumé : | Au titre du suivi des réformes, une mission d’inspection générale, conjointe à l'IGEN et à l’IGAENR, a été chargée d’évaluer le déploiement de la mesure Devoirs faits, laquelle répond au constat qu’"une part importante des inégalités scolaires se joue en dehors de la salle de classe". Elle a eu pour objectif d’étudier les modalités concrètes de mise en œuvre de la mesure dans les établissements afin d’apprécier l’appropriation par les équipes des enjeux de cette mesure, les modalités concrètes de sa mise en place, et les effets sur les pratiques des enseignants, sur les comportements des élèves et sur l’adhésion des parents. |
| Document Céreq : | Non |
| En savoir plus : | présentation sur le site de l'Education nationale |
| En ligne : | https://www.vie-publique.fr/rapport/272361-devoirs-faits-suivi-de-reforme#xtor=EPR-526 |
Documents numériques (1)
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