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| Titre : | Étudiant·e·s en STAPS à l'université de Bourgogne : un derby en faveur du « petit poucet » ? |
| in : | |
| Auteurs : | Carine Érard ; Christine Guégnard |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Paris : Ined, 2018 |
| Collection : | Documents de Travail, num. 241 |
| Format : | pp. 39-55 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de DijonThésaurus CEREQ EDUCATION PHYSIQUE-SPORT ; ETUDIANT ; UNIVERSITE ; REUSSITE SCOLAIRE ; APPROCHE LOCALE ; BOURGOGNE FRANCHE-COMTE ; FRANCEOrganisme Cité Université de Bourgogne |
| Document Céreq : | Non |
| n° fiche programme : | 331 |
| En ligne : | https://www.ined.fr/fr/publications/document-travail/comment-se-fabrique-des-offres-scolaires-inegales/ |
Documents numériques (1)
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