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| Titre : | Las normas de transición de la escuela a la vida activa en tres contextos societales |
| Auteurs : | Vanessa Di Paola ; Arnaud Dupray ; Stéphane Moulin |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Buenos Aires : Miño y DavÃla, 2014 |
| Format : | pp. 185-203 |
| Note générale : | in Pérez Pablo et Mariana Busso (coords.) Tiempos contingentes. Inserción laboral de jóvenes en la Argentina post-neoliberal. Editorial Miño y Dávila, Buenos Aires. |
| Langues: | Espagnol |
| Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - DEEVA ; Céreq - Centre associé d'Aix-en-ProvenceThésaurus CEREQ INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; ARGENTINE ; FRANCE ; CANADA ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; ENQUETE LONGITUDINALE ; ENQUETE SUR L'EMPLOI |
| Document Céreq : | Non |
| n° fiche programme : | 73 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1018299 | BR-17-14 | Chapitre | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
