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| Titre : | Faut-il (vraiment) augmenter les frais d'inscription à l'université ? (2013) |
| Auteurs : | David Flacher ; Hugo Harari-Kermadec ; LĂ©onard Moulin |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française d'économie (vol. XXVII, n° 3, janvier 2013) |
| Article en page(s) : | pp. 145-183 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ UNIVERSITE ; ACCES A L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FINANCEMENT DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INEGALITE SOCIALE ; ORIGINE SOCIALE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; BOURSE D'ETUDES ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; PAYS DE L'OCDE |
| Résumé : | Cet article propose une analyse des arguments couramment avancés en faveur des frais d’inscription : i) l’iniquité du système français ; ii) l’efficience des frais comme outil pour sélectionner, orienter et inciter à l’effort ; iii) le financement de l’université. Nous défendons la thèse selon laquelle ces frais peuvent conduire de potentiels étudiants à renoncer à leurs études, à modifier l’orientation qui aurait été la leur en l’absence de frais ou encore à modifier leur comportement sur le marché du travail sous le poids de la dette. Nous montrons que les frais ne garantissent ni l’équité, ni un fonctionnement efficient du système d’enseignement supérieur, ni un accroissement des ressources des établissements. (Source : revue) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-francaise-d-economie-2012-3-page-145.htm |
