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| Titre : | De la professionnalisation à la remédiation scolaire. Les multiples fonctions d'un diplôme. (1993) |
| Auteurs : | Fabienne Maillard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Formation emploi (n° 42, avril-juin 1993) |
| Article en page(s) : | pp. 25-32 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; NIVEAU V ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSERTION SOCIALE ; DIPLOME ; METIER DU SECRETARIAT ; FRANCE |
| Résumé : |
Alors que le CAP est traditionnellement un diplôme d'insertion professionnelle garantissant l'accès à la qualification, le CAP ESAC remplit d'autres fonctions et joue dans le système de formation un rôle différent de celui qu'on attribue d'ordinaire aux formations de niveau CAP. Orienté vers le tertiaire de bureau, secteur où les titulaires du seul CAP s'insèrent de manière défavorable, il n'a pas pour mission la professionnalisation, vocation originelle du CAP, mais est plutôt destiné à la remédiation scolaire, à la préqualification, à la certification et à la socialisation de toute une population déclarée "en difficulté". La substitution de ces fonctions à celle qui détermine initialement le CAP résulte de la nature singulière de la formation, où enseignements généraux et enseignements professionnels tendent à se confondre, et de perspectives d'emploi restreintes pour les diplômés. Dans cette mesure, la formation ESAC n'est guère représentative du diplôme - CAP. Néanmoins l'évolution de l'image et du rôle du CAP à l'oeuvre dans cette formation, sa légitimité fondée sur l'accueil des publics les plus en difficulté et sur une fonction d'insertion sociale prévalant sur la qualification professionnelle, constituent une menace pour le CAP, déjà mis à rude épreuve par la concurrence imposée par le Baccalauréat professionnel. Face au baccalauréat en effet, le CAP apparaît volontiers comme un diplôme lacunaire, préliminaire au BEP dans le meilleur des cas. On peut donc s'interroger sur le devenir des diplômés du CAP et plus généralement sur l'avenir du diplôme - CAP, lorsque celui-ci est dépossédé de sa mission professionnelle au profit d'une mission d'intégration sociale des plus aléatoire.
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| Document Céreq : | Oui |
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