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| Titre : | La production de connaissances dans l'activité de travail (1991) |
| Auteurs : | Catherine Peyrard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Céreq Bref (n° 62, février 1991) |
| Article en page(s) : | 4 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SAVOIR PROFESSIONNEL ; ANALYSE DU TRAVAIL ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; PRODUCTION EN CONTINU ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; SAVOIR ; INFORMATIQUE ; METIER DU TRAVAIL DES METAUX-MECANIQUE ; FRANCE |
| Résumé : | La détention de diplômes, d'un niveau toujours plus élevé, est communément présentée, aujourd'hui, comme un gage de qualité au travail à venir et de capacité d'adaptation future. L'activité de travail produirait seulement routine et sclérose alors que la souplesse ne trouverait sa source que dans le savoir transmis par le système scolaire. Au contraire, BREF a récemment montré (dans son numéro 60) que certaines entreprises prenaient appui sur les activités de travail pour organiser leurs formations et enraciner l'acquisition de connaissances nouvelles sur l'expérience professionnelle. Dans cet article nous souhaitons montrer la possibilité et l'importance de cette production de connaissances dans l'activité des conducteurs de process. |
| Document Céreq : | Oui |
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