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| Titre : | Des trajectoires intergénérationnelles atypiques. Pourquoi "être bien né" ne suffit pas ? (2009) |
| Auteurs : | Carole Daverne |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 38, n° 3, septembre 2009) |
| Article en page(s) : | pp. 307-323 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ MOBILITE SOCIALE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ORIGINE SOCIALE ; RECIT DE VIE ; ENQUETE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; FRANCE ; REPRODUCTION SOCIALE |
| Résumé : | Derrière les régularités sociologiques mises en évidence depuis 50 ans, se dissimulent des trajectoires atypiques, comme en attestent les cas de réussite d’enfants d’immigrés ou d’ouvriers, ou encore d’« héritiers » déclassés. Ces parcours inhabituels – et tout particulièrement les cas d’enfants qui ne parviennent pas aux meilleures places scolaires et professionnelles alors que leurs parents disposent d’un important capital culturel et social – définissent un champ de recherche peu exploré. Cet article, centré sur les modes de socialisation familiale, interroge les raisons de la non-transmission du capital culturel dans les classes privilégiées, à partir d’une approche qualitative. (Source : OSP) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://osp.revues.org/1947 |
