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La France, contrairement aux pays anglo-saxons, manque d'ouvrages sur la sociologie des professions. Plusieurs raisons expliquent cette lacune, notamment la difficulté de définir le terme "profession" auquel le français donne des sens variés et [...]texte imprimé
Périodique : document électronique
Paris : Armand Colin 1996-Carrefours de l'éducation est une revue semestrielle créée en 1996 par le CURSEP (Centre de recherche en sciences de l’éducation et psychologie) de l’université de Picardie Jules Verne. La revue constitue un lieu de convergence et de confronta[...]texte imprimé
Vécu et perçu comme un véritable drame, le phénomène de l'exclusion est désormais présent dans l'ensemble des villes. Souvent lié aux problèmes d'emploi, il a des conséquences d'abord économiques, puis sociales et touche davantage les femmes que[...]texte imprimé
Alain Coulon ; Alex Mucchielli, Éditeur scientifique ; Eric Auziol ; Isabelle Bianquis-Gasser ; Jocelyne Bonnet ; Charles-Olivier Carbonnel ; Pierre Collerette ; Huguette Desmet ; Jacques Fontanille ; Alain Gras ; Martine Joly ; Claude Le Boeuf ; Robert Marty ; Pierre Paillé ; Jean-Pierre Pourtois ; Paul Raybaut ; Anne Sauvageot ; Lorraine Savoie-Zajc ; Uli Windisch | Paris : Armand Colin | 1996texte imprimé
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L'entreprise a suivi l'évolution sociale. Cet ouvrage analyse sa place depuis sa naissance au XIXe siècle avec la révolution industrielle lorsque l'activité économique sort du modèle familial, en passant par les mutations liées au taylorisme et [...]texte imprimé
Gilles Ferréol, dir. ; Philippe Cauche ; Jean-Marie Duprez ; Michel Simon ; Nicole Gadrey | Paris : Armand Colin | Cursus | 1995La définition de près de 500 termes est utilement complétée par des articles de synthèse et des conseils bibliographiques.texte imprimé
Annette Jobert ; Catherine Marry ; David Norman Ashton ; Lucie Tanguy ; Luciano Benadusi ; Paolo Botta ; Paolo Calza bini ; Vittorio Capecchi ; Lynne Chisholm ; Ingrid Drexel ; Margit Frackmann ; Marinella Giovine ; R. Heinz walter ; Beate Krais ; David Marsden ; Saul Meghnagi ; Ulrike Nagel ; David Raffe ; Helen Rainbird ; Klaus Schömann | Paris : Armand Colin | Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation | 1995Pour mesurer l'importance des recherches sur la relation entre l'éducation et le travail en Europe, un colloque a été organisé en 1994, à l'initiative du ministère français de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Les communications prése[...]texte imprimé
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Marie Duru-Bellat ; Bernard Charlot, Éditeur scientifique ; L. Saisi ; L. Bourquelot ; J.-L. Derouet ; Agnès van Zanten ; F. Cardi ; E. Burguiere ; C. Kohn r. ; C. Mathey-Pierre ; M. Proux ; J.-P. Jarousse ; M.-T. Rapiau ; J. Plantier ; A. Chambon | Paris : Armand Colin | Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation | 1994Le paysage éducatif change, au même titre que l'économie ou la société. Au début des années 80 les politiques d'éducation et de formation, comme d'autres, se territorialisent. Des dispositifs nouveaux apparaissent : ZEP, bassins de formation, an[...]texte imprimé
Période couverte par le document : 1914-1945texte imprimé
Michel Forsé ; Gilles Ferréol, Éditeur scientifique ; Alban Bouvier ; François Leger ; Jean Lojkine ; Françoise Melonio ; Sylvie Mesure ; Alain Policar ; Jean Rémy ; René Revol | Paris : Armand Colin | Cursus | 1994Cet ouvrage présente l'histoire de la pensée sociologique à partir des précurseurs et fondateurs de cette science. Chaque partie est consacrée à un auteur : Montesquieu, Comte, Tocqueville, Marx, Pareto, Durkheim, Simmel et Weber. Pour chacun d'[...]texte imprimé
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Bernard Charlot ; François Beaujolin, Préfacier, etc. ; Elisabeth Bautier ; Jean-Yves Rochex | Paris : Armand Colin | Formation des enseignants - Série Enseigner | 1992texte imprimé
Le terme "sociologie de l'éducation" est la traduction littérale de l'anglo-saxon "sociology of education". Dans les faits, cette discipline couvre essentiellement la formation initiale et les établissements d'enseignement, donc l'école dans son[...]texte imprimé
Mettre la prospective au service de tout homme afin de l'aider à "éviter les erreurs de prévision et chasser les idées reçues non fondées", tel est le propos de l'auteur. Cet ouvrage est composé de sept grands chapitres dont les titres sont les [...]texte imprimé
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Les multiples formes que prend l'emploi, sa rareté, sa transformation et l'évolution de la formation sont autant de facteurs qui influent sur la socialisation professionnelle et les identités sociales. Afin de montrer l'importance de cet aspect [...]texte imprimé
Voulant montrer que "l'âge est une production sociale qui évolue au cours de l'histoire, et varie en fonction des situations sociales", l'auteur a subdivisé son ouvrage en trois grandes parties : 1- analyse historique de la façon de "penser la [...]texte imprimé
L'objectif de l'auteur est de décrire, dans un manuel pédagogique, les concepts sociologiques utilisés en matière de stratification sociale afin d'étudier les inégalités en France et dans les sociétés occidentales. Dans l'introduction, il défin[...]texte imprimé
Elyette Dany ; Colette Durand ; J. Fargeas, Préfacier, etc. ; Paule Eelsen ; Solange Renaudeau | Paris : Armand Colin | Formation des enseignants | 1990Réalisé à l'intention des élèves-instituteurs, cet ouvrage s'articule autour des axes suivants : rôle et fonctions de l'école maternelle, contenus de la formation, connaissance de l'enfant, connaissance de l'école, l'école maternelle ailleurs.