Accueil
| Titre : | Les représentations des métiers par les jeunes : entre résistances et avancées. (2007) |
| Auteurs : | Nathalie Bosse ; Christine Guégnard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Travail, genre et sociétés (n° 18, novembre 2007) |
| Article en page(s) : | pp. 27-46 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; GENRE ; FEMME ; LYCEEN ; PROJET PROFESSIONNEL ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; SOCIOLOGIE ; ENQUETE ; FRANCE |
| Résumé : | En s'appuyant sur une enquête réalisée auprès de 1 149 élèves, l'article met en lumière leurs représentations des métiers où se mêlent des visions de monde différenciées selon les caracté ristiques individuelles de ces jeunes. Une large majorité de lycéennes, et plus particulièrement des sections scientifiques et industrielles, ont une appréciation des métiers qui tend vers la mixité, alors qu'une résistance et une persistance des stéréo types de sexe demeurent du côté des garçons. Les écrits des jeunes soulignent également la constance des représen tations rattachées aux qualités naturelles et aux rôles tradition nels des femmes et des hommes. « Maternité, douceur et compré hension » sont les mots associés aux professions des femmes, alors que « force, résistance et courage » caractérisent les métiers des hommes. ( source: Revue - travail, genre et societes) |
| Note de contenu : | Formation et orientation : l'empreinte du genre. Dossier. |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-travail-genre-et-societes-2007-2-p-27.htm |
