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| Titre : | Jeunes diplômés issus de l'immigration : insertion professionnelle ou discrimination ? |
| Auteurs : | Alain Frickey, Éditeur scientifique ; Jean-Luc Primon ; FASILD - FONDS D'ACTION ET DE SOUTIEN POUR L'INTEGRATION ET LA LUTTE CONTRE LES DISCRIMINATIONS ; Victor Borgogno ; Lise Vollenweider-Andresen |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : La Documentation française, 2005 |
| Collection : | Études & recherche |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-11-005839-3 |
| Format : | 373 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ DISCRIMINATION RACIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; ENQUETE GENERATION 1998 ; DIRECTEUR DU PERSONNEL ; FRANCE ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR |
| Résumé : |
Les jeunes Français issus de l'immigration sont de plus en plus nombreux à obtenir un diplôme supérieur au baccalauréat. Peut-on parler pour autant d'égalité des chances ? À l'entrée de la vie active, leurs diplômes effacent-ils définitivement les effets de sélection du système éducatif ou bien restent-ils soumis à des effets de discrimination sociale ou ethnique du fait de l'origine nationale de leurs parents ? Jusqu'où poursuivent-ils leurs études universitaires ? Les filles réussissent- elles mieux que les garçons ? Après avoir obtenu un diplôme d'enseignement supérieur, quel devenir leur réserve le marché du travail ? Pour la première fois en France, la recherche sur les discriminations s'empare de la situation des diplômés. Chiffres à l'appui, cette étude démontre, au terme d'une exploitation statistique rigoureuse extraite de l'enquête CEREQ « Générations 98 » que la réussite scolaire des jeunes d'origine maghrébine n'entraîne pas un accès égal à celui des Français d'origine. (Résumé : Documentation française) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 37037 | O-371-05 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
