Titre :
|
Inégalités sociales à l'école et politiques éducatives.
|
Auteurs :
|
Marie Duru-Bellat ;
UNESCO ;
INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
Editeur :
|
Paris : UNESCO. IIPE, 2003
|
Collection :
|
Principes de la planification de l'éducation, num. n° 78
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-92-803-2243-9
|
Format :
|
95 p.
|
Langues:
|
Français
|
Catégories :
|
Thésaurus CEREQ
ACCES A L'EDUCATION
;
ECOLE
;
FAMILLE
;
POLITIQUE DE L'EDUCATION
;
POLITIQUE SOCIALE
;
SELECTION
;
PROJET PEDAGOGIQUE
;
ENSEIGNEMENT GENERAL
;
FRANCE
|
Résumé :
|
Expose l'ampleur et la genèse des inégalités sociales à l'école dans les pays industrialisés. Analyse ensuite les politiques éducatives susceptibles de réduire ces inégalités. (Electre)
|
Document Céreq :
|
Non
|