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Titre : | Inégalités sociales à l'école et politiques éducatives. |
Auteurs : | Marie Duru-Bellat ; UNESCO ; INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : UNESCO. IIPE, 2003 |
Collection : | Principes de la planification de l'éducation, num. n° 78 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-803-2243-9 |
Format : | 95 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ACCES A L'EDUCATION ; ECOLE ; FAMILLE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; POLITIQUE SOCIALE ; SELECTION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT GENERAL ; FRANCE |
Résumé : | Expose l'ampleur et la genÚse des inégalités sociales à l'école dans les pays industrialisés. Analyse ensuite les politiques éducatives susceptibles de réduire ces inégalités. (Electre) |
Document Céreq : | Non |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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36640 | O-197-05 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |