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Titre : | Formation emploi, n° 7 - juillet-septembre 1984 - Apprentissage et alternance |
Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
Paru le : | 01/07/1984 |
Année de publication : | 1984 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION EN ALTERNANCE ; APPRENTISSAGE ; JEUNE ; MESURE JEUNE ; FRANCE |
Document Céreq : | Oui |
En ligne : | https://www.persee.fr/issue/forem_0759-6340_1984_num_7_1 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Les deux formes d'apprentissage mises en évidence en mécanique automobile existent dans d'autres spécialités et déterminent deux fonctionnements de l'alternance. La première est qualifiée de « juxtapositive » parce que l'articulation entre centr[...]
Article : texte imprimé
La loi de 1971 portant création de Centre de Formation des Apprentis (CFA) en a fait un pôle chargé d'organiser d'un commun accord avec les entreprises la formation des apprentis. L'analyse des modalités de fonctionnement des CFA et de collabora[...]
Article : texte imprimé
Les conditions relativement inédites d'organisation du dispositif 16-18 ans (interinstitutionnalité et forte mobilisation des acteurs, public strictement défini, appel à l'ensemble de l'appareil de formation, etc.) n'empêchent pas la reproductio[...]
Article : texte imprimé
Les enjeux liés à l'alternance sont multiples, tant en ce qui concerne ses potentialités pédagogiques que le risque de voir s'institutionnaliser une nouvelle catégorie de main-d'œuvre constituée des jeunes stagiaires.
Cette problématique est po[...]
Article : texte imprimé
Alain Kokosowski ;
Thierry Duval, Collaborateur
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Dans cet article vingt stages « 16-18 ans » ont été analysés. On a tenté de montrer que la formation n'est pas une « boîte noire » mais qu'il s'y développe tout un ensemble de processus socio- psychologiques dans les domaines de l'adhésion à la [...]
Article : texte imprimé
Le dispositif d'insertion sociale et professionnelle des jeunes de 16 à 18 ans est-il de nature à annuler — ou atténuer — les dysfonctionnements liés à la sortie prématurée du système de formation initiale, des jeunes sans qualification ? Quels [...]
Article : texte imprimé
Le tertiaire est-il le lieu d'une croissance spécifique ? Les phénomènes qui président à son développement sont-ils d'une nature fondamentalement différente de ceux qui marquent l'évolution de l'industrie ?
Quelques éléments de réponse à ces qu[...]
Article : texte imprimé
Si toute analyse des relations formation-emploi échoue à intégrer les pratiques d'acteurs dans ses appareils de mesure, c'est que ces pratiques déterminent, pour toute analyse qui se veut globale, une plage d'incertitude vigoureusement irréducti[...]
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1035299 | FEM-07-84 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Exclu du prêt |
1023126 | FEM-07-84 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |