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Documents disponibles dans cette catégorie (11)
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Article : document électronique
Véronique Dutraive, dir. ; Richard Arena, dir. ; Jean-Pierre Benghozi, dir. ; Thierry Burger-Helmchen, dir. |La créativité relève-t-elle des questions économiques ? Si le thème fait l’objet de ce numéro spécial de la Revue d’économie industrielle, c’est justement que la notion apparaît aujourd’hui de plus en plus présente dans les récentes réflexions q[...]
Article : document électronique
In this study, we examine the promotion dynamics at the French Institute of Physics (INP) in CNRS, one of the largest European public research organizations. We construct a long panel combining a dataset on the career histories of INP scientists[...]
Article : document électronique
Les femmes sont-elles moins productives en recherche ? Un survol critique des études empiriques et une analyse économétrique sur données de panel pour les physiciens du cnrs et de l’université en France. Dans cette étude, nous reconsidérons la q[...]
Article : texte imprimé
Deux articles composent ce dossier : "Have stethoscope, will travel : contingent employment among physician health care providers in the United States" and "Preference or constraint ? Part-time workers' transitions in Denmark, France and United [...]
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Caroline Lanciano-Morandat ; Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Claude Paraponaris ; Paul Bouffartigue | Aix-en-Provence : LEST | 1997A partir de l'exemple de la recherche en physique des particules, est analysée l'orientation prise par cette organisation pour mettre en place des projets longs intégrant des acteurs séparés géographiquement. Celle-ci est axée sur une coopératio[...]
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Gérard Mauger, Éditeur scientifique ; Alban Bensa ; Louis Pinto, Éditeur scientifique ; Elikia M'bokolo ; Dominique Memmi ; Françoise Bruand ; Hinnerk Bruhns ; Jean Seguy ; Catherine Colliot-Thélène ; Isabelle Baszauger ; Michel Melot ; Yvon Lamy ; Rémi Lenoir ; Patrick Champagne ; Lucien Jaume ; Robert Salais ; Terry Shinn ; Tiphaine Barthélémy ; Marie Ymonet | Paris : Belin | 1997Les comptes rendus d'ouvrages présentés ici ont été exposés pendant les séminaires "Lire les sciences sociales". Ils sont regroupés en 13 thèmes : sentiments et passions ; capitaux féminins ; Hintze, Troeltsch et Weber ; Anselm Strauss et l'inte[...]
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Marie Duru-Bellat ; Michel de Manassein, Éditeur scientifique ; Elisabeth Roudinesco ; Julia Kristeva ; Luce Irigaray ; Michelle Perrot ; Michèle Riot-Sarcey ; Hélène Cixous ; Pierre Bourdieu ; Antoinette Fouque ; Margaret Maruani ; Geneviève Fraisse ; Elise Domenach ; Myriam Vaïsse ; Zakya Daoud ; Laure Ortiz ; Françoise Vouillot ; Nicole Mosconi ; Claude Zaidman ; Françoise Balibar ; Claudine Hermann ; Marie-Françoise Roy ; Christine Keitel ; Philippe Mang ; Françoise Collin ; Christine Plante | Amiens : CNDP | Documents actes et rapports pour l'éducation | 1995Si l'organisation juridique des pays occidentaux est basée sur l'égalité et l'universalité, le contexte social auquel elle se trouve quotidiennement confrontée maintient les sociétés dans une situation de domination masculine. L'ensemble des tex[...]
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Cet article souligne à quel point les professions scientifiques et techniques permettent de bonnes conditions d'insertion pour les jeunes diplômés. Il présente les différentes "sphères" dans lesquelles peut s'inscrire le métier de physicien aujo[...]
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Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; Françoise Stoeffler-Kern ; Pierre Hauger ; Myriam Detgen ; Centre régional associé de Strasbourg (Strasbourg) ; Anne-Marie Richardot ; Pascale Guenoukpati ; Cathy Lhermitte | Strasbourg : BETA | juin 1994Cette enquête menée auprès des sortants de l'UFR de sciences physiques de Strasbourg en 1990 permet de dresser un tableau très précis de leur insertion professionnelle. Ces étudiants, qui sont majoritairement des hommes, intègrent très rapidemen[...]
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INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Marie-Françoise Fave-Bonnet ; Pierre Lena, Préfacier, etc. | Paris : INRP | 1993L'hypothèse de départ de ce travail sur le "métier" d'enseignant-chercheur est que la variable "discipline" est la plus différenciatrice des opinions sur le métier et sur l'Université. L'utilisation de questionnaires et d'entretiens permet d'all[...]
