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STATISTIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLEVoir aussi |
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En 1992, la part de la masse salariale allouée à la formation professionnelle continue (FPC) par les entreprises d'au moins 10 salariés s'élève à 3,3 % contre 3,2 % en 1991. Comme en 1991, la progression de l'effort de formation bien que positiv[...]texte imprimé
Frédérique Rychener, Traducteur ; Uwe Grünewald ; FORCE - FORMATION CONTINUE EN EUROPE ; Karine Uteau, Traducteur | Berlin : BIBB | 1994texte imprimé
Elyès Bentabet ; Françoise Santoni ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Anne Espitalier, Collaborateur ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean Pelé, Collaborateur | Marseille : Céreq | Documents | 1994La part de la masse salariale affectée par les entreprises d'au moins dix salariés aux dépenses de formation professionnelle continue (FPC) a poursuivi sa croissance en 1991 (3,2 % contre 3,1 % en 1990). Cet effort des entreprises représente 41,[...]texte imprimé
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Frédérique Collard ; Centre Inffo (France) ; Joëlle Chabot ; Valérie Lairre ; Françoise Leplatre | Paris-La Défense : Centre Inffo | 1994Ce guide fait le point sur les différentes évolutions juridiques et institutionnelles de la formation professionnelle continue. Il aborde successivement le marché, les règles de fonctionnement, les obligations à l'égard des stagiaires, les circu[...]texte imprimé
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Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Dorothée Cheret ; Richard Wittorski ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE PICARDIE | Mont-Saint-Aignan : Centre Inter-régional associé au Céreq | [1994]Ces quatre rapports d'étape font un bilan du dispositif Nouvelles Compétences (NC) mis en place par l'AFISOM et Whirlpool, et dont l'originalité est double : les stagiaires sont d'un niveau scolaire faible (élèves de CM2 et 6e), et la pratique i[...]texte imprimé
Après avoir exposé la politique et les résultats généraux de la formation professionnelle : mise en oeuvre de la politique, bilan des actions de l'Etat, des régions, des entreprises et des partenaires sociaux, le Projet de loi de finance décrit [...]texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale ; DLC - DIRECTION DES LYCEES ET COLLEGES ; SOUS-DIRECTION DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES INITIALES ET CONTINUES.Paris | Paris : Ministère de l'Education nationale | 1994Après 20 années de fonctionnement, les GRETA, premier organisme de formation des adultes en France, proposent un bilan chiffré de leurs activités. On y constate une augmentation régulière qui s'est accélérée à partir de 1988. Un petit fascicule [...]texte imprimé
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José Frideres-Poos ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Jean Tagliaferri ; Jeff Kintzele | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1994Après une présentation de son contexte administratif, démographique et économique, le système de formation est décrit dans son ensemble : histoire, formation professionnelle initiale et continue, organisation et compétences en entreprise, financ[...]texte imprimé
Denis Lullier, Éditeur scientifique ; FAF-TT - FONDS D'ASSURANCE FORMATION DU TRAVAIL TEMPORAIRE.Paris | Paris : Fonds d'Assurance Formation du Travail Temporaire (FAF-TT) | FAF-TT | 1994Période couverte par le document : 1993Article : texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |Bilan statistique de la formation professionnelle continue dans les régions en 1990 avec des indicateurs pour 1991. Il propose des données physiques et financières pour les dispositifs suivants : Fonds régionaux, actions financées sur le Fonds d[...]Article : texte imprimé
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46 000 jeunes ont été accueillis dans les GRETA entre septembre 91 et juin 92 dans le cadre du CFI. Cette note dresse le bilan d'une année de fonctionnement du CFI au sein de l'Education nationale : nombre de stagiaires, personnels, structures d[...]Article : texte imprimé
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BUNDESMINISTERIUM FÜR BILDUNG WISSENSCHAFT FORSCHUNG UND TECHNOLOGIE.Bonn | Bonn : Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft | Grundlagen und Perspektiven für Bildung und Wissenschaft | 1993Rapport annuel présenté par le ministre fédéral de la formation, de la science, de la recherche et de la technologie. Ce document dresse un bilan très complet de la formation professionnelle en Allemagne, tant au plan national que régional. Outr[...]texte imprimé
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AGEFOS-PME - ASSOCIATION DE GESTION DE LA SECTION REGIONALE DU FONDS D'ASSURANCE FORMATION DES SALARIES DES PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES ; F. Le Duf, Préfacier, etc. ; CARIF ; LIAISON EMPLOI FORMATION ; OREFOM ; AREF-BTP | Caen : Observatoire régional des formations et des métiers (OREFOM) | 1993texte imprimé
Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Patrick Gravé ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE HAUTE-NORMANDIE, Dédicataire | Dijon : Centre Inter-régional associé au Céreq/Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education (IREDU) | 1993L'analyse des rémunérations versées par le CNASEA aux jeunes bénéficiant d'un Crédit formation individualisé permet d'étudier les flux d'entrées en formation et d'analyser la population concernée à partir des statistiques par individu.Article : texte imprimé
La loi du 16 juillet 1971 a créé, pour les employeurs de plus de neuf salariés, l'obligation de participer au financement de la formation professionnelle continue de leur personnel. En 1991, les dépenses réelles déclarées par les entreprises fra[...]texte imprimé
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; Pierre Marioni ; Marianne Berceot ; T. Breno ; T. Clique ; Y Valer ; T. Hildebran ; L More ; T. Becand-Heulo ; R Dufou ; E Curi | Montreuil : AFPA | 1993Un groupe de travail constitué des différentes Directions Régionales de l'AFPA s'est réuni pour réfléchir sur les informations permettant de comprendre la liaison Emploi-Formation. Ils ont recensé tous les organismes, les études, et mis en relat[...]texte imprimé
Réalisé par la Région de Franche-Comté, cet ensemble de documents rassemble des données et pistes de réflexion pour l'actualisation du "schéma prévisionnel des formations". Il concerne les filières suivantes : - Bâtiment et travaux publics ; - C[...]texte imprimé
Après avoir exposé la mise en oeuvre de la politique de formation professionnelle, ce rapport présente les résultats : le bilan des actions de l'Etat, des régions, des entreprises et des partenaires sociaux. Il décrit également les mesures spéci[...]