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Résumé :
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Au cours des vingt dernières années, de nombreux pays en voie de développement ont investi dans leurs universités, mais la croissance des inscriptions, ajoutée à l'insuffisance des ressources publiques, a provoqué une dégradation de l'enseignement. Les causes essentielles de la crise de ce secteur et les perspectives de réussite des réformes sont évaluées dans cette étude. Quatre grandes lignes de réforme sont énoncées : une plus grande différenciation entre les établissements d'enseignement supérieur, y compris la création d'établissements privés ; la diversification des sources de financement pour les établissements d'enseignement supérieur public ; une plus grande autonomie et responsabilité des établissements par rapport au rôle de l'Etat ; des politiques conçues pour privilégier l'équité et la qualité.
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