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Titre : | Tech Prep associate degree. A win/win experience. |
Auteurs : | M. Hull daniel, Éditeur scientifique ; Dale Parnell, Éditeur scientifique ; Clifton Belcher ; James Bottoms ; Maurice Dutton ; Walter Edling ; Sandra Everett ; Gregory Harpole ; David Ingram ; Douglas James ; Steve Malbrough ; Elbert Marcom ; Judy Marmaras ; Carroll Marsalis ; Larry Mcclure ; Al Miller ; M. Padden henry ; Harriet Palmer ; Tara Parker ; Darrell Parks ; Leno Pedrotti ; Cecil Phillips ; Maggie Rice ; Charles Rouse ; William Segura ; Sue Shields ; Alan Sosbe ; Samuel Vigil ; Diana Walter ; Frank Yeager j. |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Waco : Center for occupational research and development (CORD), 1991 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-1-55502-392-8 |
Format : | 408 p. |
Langues: | Anglais |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ECHEC SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; EXPERIENCE ; METHODOLOGIE ; ETATS UNIS |
Résumé : | Le programme "Tech prep associated degree" a été expérimenté aux Etats-Unis depuis la fin des années 80. Il concerne la formation initiale technique et prend place à la fin de la scolarité obligatoire au collège. Cet ouvrage présente, d'une manière très détaillée, la mise en oeuvre d'une telle action. Les cinq premiers chapitres sont directement destinés à tous les acteurs des politiques d'éducation, en particulier régionales. Ensuite, des études de cas sont présentées ainsi que les points de vue des stagaires et ceux des formateurs. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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27059 | O-48-96 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |