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| Titre : | Eléments pour une analyse de la politique éducative française. (1990) |
| Auteurs : | Alain Mingat |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | SAVOIR EDUCATION FORMATION (n° 3, juillet-septembre 1990) |
| Article en page(s) : | pp. 495-516 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ POLITIQUE DE L'EDUCATION ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; DECENTRALISATION ; ENSEIGNANT ; METIER DE LA FORMATION ; COLLEGE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; FRANCE |
| Résumé : | Faisant suite à l'article qu'il a publié dans le numéro 2-1994 de la même revue, A. Mingat poursuit son étude en termes d'efficacité et d'équité des politiques éducatives. Cette fois, il aborde des aspects plus spécifiques tels que les enseignants, les effets de la décentralisation et de la déconcentration administrative, le fonctionnement du collège et la gestion des différenciations entre les différents lieux d'enseignement. |
