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Jean-Marie De Ketele, dir. |Dans son nouveau numéro, la Revue internationale d’éducation de Sèvres s’intéresse à de grandes figures qui, au fil des siècles, ont fait évoluer l’éducation et ont eu une influence au-delà de leur époque et du contexte dans lequel elles sont ap[...]texte imprimé
L'individu-sujet joue un rôle important, bien que souvent inaperçu, d'acteur sur le changement social. Cela passe par l'originalité de son parcours de vie et des ressources pour l'action que ce parcours lui confère. Dans la première partie de l'[...]Article : document électronique
La formation des enseignants d’EPS est marquée historiquement par les tensions entre les orientations professionnelles et universitaires depuis la création des UER EPS. Elle est l’objet de débats entre savoirs théoriques et savoirs pratiques. Ce[...]Article : texte imprimé
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Marie Duru-Bellat ; Alain Michel, Éditeur scientifique ; Michèle Sellier, Préfacier, etc. ; Jean-Paul Delahaye ; Jean-Claude Caron ; Claude Lelièvre ; Jean-Richard Cytermann ; Daniel Bloch ; Claude Boichot ; Claude Bebear ; Cyril Delhay ; Thierry Sibieude ; Chantal Dardelet ; Paul Vinaches ; Patrice Corre ; Jean-Dominique Daux ; Philippe Gombert ; Marc Debene ; Antoine Bevort ; Ginette Francequin ; Martine Poulin |Article : texte imprimé
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Robert Boyer ; Pierre Dockes, Éditeur scientifique ; Bernard Rosier, Éditeur scientifique ; Richard Arena ; Alain Arnaud ; Michel Barrillon ; Michel Beaud ; Mohammed Benredouane ; Jean-Pierre Berlan ; Laurent Bibard ; Bernard Courbis ; Dominique Foray ; Christopher Freeman ; Eric Froment ; Philippe Gilles ; Philippe Hugon ; André Orléan ; Jean-Michel Servet ; Immanuel Wallerstein |Ce numéro consacré à l'introduction de l'histoire dans l'économie distingue d'emblée quatre orientations de réflexion : - l'"historisation" de l'économie et l'analyse de la logique de fonctionnement et d'évolution d'une période historique ; - le[...]