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| Titre : | Être élève de Terminale en Polynésie française : Une enquête (Le Lycée et après, Ined, ISPF, DGEE, 2023) et quelques premiers résultats |
| Auteurs : | Eva Lelièvre ; L’équipe ATOLLs |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Paris : Ined, 2025 |
| Collection : | Documents de Travail, num. 302 |
| Format : | 34 p |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ LYCEEN ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; CONDITION DE VIE ; LOGEMENT ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; APPROCHE LOCALE ; POLYNESIE FRANCAISE ; FRANCEOrganisme Cité Enquête Le Lycée et Après |
| Résumé : | En avril 2023, l’ISPF et l’Ined, à la demande de la Direction Générale Enseignement et Education, ont conduit une enquête statistique dans l’ensemble des établissements de Polynésie française auprès des élèves de terminale. Il s’agissait d’interroger leurs conditions de vie, leurs activités, leur orientation et leurs souhaits professionnels et migratoires pour les cinq années à venir. La méthodologie d’enquête retenue s’est portée sur un questionnaire anonyme, auto-administrée par voie électronique au sein des établissements. Ce document explicite l’organisation de la collecte et du traitement des données avant de présenter des premiers résultats et la restitution faite aux élèves sous forme d’une application interactive Shiny. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.48756/ined-dt-302.0225 |
Documents numériques (1)
dt302_lelievre_atolls_02.2025.fr.pdf Adobe Acrobat PDF |
