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| Titre : | École, religions, laïcité. Dossier (2022) |
| Auteurs : | Sébastien Urbanski, dir. ; Gabriela Valente, dir. ; Didier Boisson, dir. |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs (n° 21, 2022) |
| Article en page(s) : | pp. 7-152 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT PUBLIC ; RELIGION ; CONTENU DE FORMATION ; ENSEIGNANT ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; CITOYENNETE ; SUISSE ; GRECE ; UNION EUROPEENNE ; FRANCE ; MAYOTTE ; BRESIL |
| Résumé : | Ce dossier des Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs s’intéresse, dans une perspective internationale, à la place des religions en milieu scolaire public. Il étudie notamment les contenus d’enseignement, les relations entre autorités politiques et établissements scolaires, ainsi que les situations éducatives et de formation. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://journals.openedition.org/cres/5684 |
