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| Titre : | Dire et se dire son métier de manager : le cas de directeurs administratifs et commerciaux de coopératives de consommation : Communication au Symposium "Faire et se faire en tant que manager", 11ème Biennale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, 22-25 sept. 2021, CNAM, Paris. |
| Auteurs : | Samira Mahlaoui ; Jean-Paul Cadet ; Michel Ronzy |
| Type de document : | document électronique |
| Année de publication : | 2021 |
| Format : | 7 p |
| Note générale : |
Document de travail intermédiaire rédigé dans le cadre du symposium.
Consultation du document en interne uniquement. Voir les documentalistes pour accéder au document. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - DTEPThésaurus CEREQ COLLOQUE ; COOPERATIVE DE PRODUCTION ; METIER DE LA DIRECTION GENERALE ; FRANCE ; ECONOMIE SOCIALE ; ANALYSE DU TRAVAIL ; PRATIQUE DE GRH ; ENCADREMENT |
| Résumé : | Notre contribution s’intéresse au métier de directeur/directrice administratif/ve et commerciale de coopératives (DAC) dans le secteur de l’économie sociale et solidaire (ESS), via une formation‐action à visée professionnalisante. Nous avons été amenés à nous y intéresser dans le cadre d’un programme mis en place par la fédération nationale des coopératives de consommation (FNCC) de La Poste‐France Télécom‐Orange avec l’objectif de développer et de valoriser les connaissances et compétences des DAC dans leurs activités managériales. Pour ce faire, la formation en question (conduite initialement auprès de ces DAC et de leurs président(e)s de coopératives) a été mise en place afin d’apporter un éclairage sur les problématiques d’enjeux de professionnalisation de ces publics, tout en contribuant à la réflexion pour la mise en œuvre de nouveaux outils et supports RH, et le développement d’une logique d’« entreprise coopérative ». Pour ce faire, au travers de l’organisation de séances de travail prenant la forme d’ateliers, nous les avons suivis de manière à les outiller en conséquence en les accompagnant vers une meilleure visibilité de ce qu’ils font et comment ils le font en tant que managers, en passant par une méthodologie de formalisation de l’expérience issue de la pratique. Puis, nous avons étudié la manière dont ils sont amenés à « se (re)faire » dans un environnement en transformation, et en tenant compte du « faire » dans l’activité.De fait, tout ce travail s’appuie sur l’hypothèse au moins implicite que l’appartenance des DAC revendiquée à l’ESS et au mouvement coopératif « colore » pour ainsi dire leur pratique managériale et ses dynamiques avérées ou potentielles de transformation pour tenter de l’ajuster aux mutations en cours. |
| Document Céreq : | Non |
| n° fiche programme : | 889 |
