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Titre : | Former des enseignants inclusifs. : Perspectives comparatistes internationales. Dossier (2020) |
Auteurs : | RĂ©gis Malet, dir. ; Cui Bian, dir. |
Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
Dans : | Spirale - Revue de recherches en éducation (n° 65-2, 2020/2) |
Article en page(s) : | pp. 3-168 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNANT ; ACCES A L'EDUCATION ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; DEBUTANT ; BRESIL ; PICARDIE ; DOM TOM ; CANADA ; HAUTS-DE-FRANCE |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-spirale-revue-de-recherches-en-education-2020-2.htm |