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| Titre : | Incivilités numériques à l’université : les enseignants face aux pratiques estudiantines (2020) |
| Auteurs : | Feirouz Boudokhane-Lima ; Eloria Vigouroux-Zugasti ; Cindy Felio |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Communication et organisation (n° 56, 2019) |
| Article en page(s) : | pp. 77-91 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ MUTATION TECHNOLOGIQUE ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; INTERNET ; ETUDIANT ; ENSEIGNANT ; UNIVERSITE ; FRANCE ; TRANSMISSION DES SAVOIRSOrganisme Cité Google |
| Mots-clés: | Incivilité numérique |
| Résumé : | Le présent article s’intéresse à l’étude des pratiques digitales estudiantines, notamment celles représentant des formes d’incivilité numériques aux yeux des enseignants, allant de l’usage de l’ordinateur à des fins non pédagogiques, à la remise en cause de la légitimité de l’enseignant par le biais de recherches Google. Nous proposons, à partir du vécu des enseignants, de présenter les formes d’incivilités numériques les plus communes ou problématiques, ainsi que les formes d’objectivation des enseignants pour faire face au manque de réponse collective, depuis la résilience et l’interdiction, jusqu’à l’intégration pédagogique des technologies. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-communication-et-organisation-2019-2-page-77.htm |
