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Titre : | Des fonctions d’un glossaire dans un programme de recherche pluridisciplinaire : Exemple du glossaire du programme ANR, « Inégalités éducatives et construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de vie ». |
Auteurs : | Magali Hardouin ; Régis Keerle ; Jean-François Thémines ; Gérard Boudesseul ; Isabelle Danic ; David Olivier ; Barbara Fontar ; Christophe Guibert ; Lionel Guillemot ; Mickaël Le Mentec ; Pascal Plantard ; Louisa Plouchart-Even |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | EspacesTemps.net, 2018 |
Collection : | Travaux |
Format : | Mis en ligne le 4 mai 2018 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de CaenThésaurus CEREQ EDUCATION ; PROGRAMME DE RECHERCHE ; DICTIONNAIRE ; DEFINITION ; JEUNE ; GEOGRAPHIE ; SOCIOLOGIE ; SCIENCE DE L'EDUCATION ; INFORMATION-COMMUNICATION |
Résumé : | De janvier 2012 à octobre 2015, le programme financé par l’Agence Nationale de la Recherche portant sur les inégalités éducatives et la construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de vie (acronyme INEDUC) a regroupé une vingtaine de chercheurs de plusieurs disciplines : des géographes, des sociologues, des chercheurs des sciences de l’éducation et des sciences de l’information ainsi que de la communication. En raison de son approche volontairement interdisciplinaire, l’équipe a pensé nécessaire de partager une culture commune sur les notions et les concepts inhérents à l’objet de recherche, ce qui a abouti à la constitution d’un glossaire, dont la fonction a été réinterrogée à l’issue de la recherche. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://www.espacestemps.net/articles/des-fonctions-dun-glossaire-dans-un-programme-de-recherche-pluridisciplinaire/ |
Documents numériques (1)
Publi-2018-des-fonctions-dun-glossaire-dans-un-programme-de-recherche-pluridisciplinaire.pdf Adobe Acrobat PDF |