Accueil
| Titre : | Arguments en faveur d’une pratique fondée sur des données cliniques en travail social (Clinical Based Practice in Social Work) (2018) |
| Auteurs : | SĂ©bastien Ponnou |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle (vol. 50, n° 3, 2017/3) |
| Article en page(s) : | pp. 83-100 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ACTION SOCIALE ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENSEIGNEMENT AUTRES ECOLES ; ANALYSE DU TRAVAIL ; SOCIOLOGIE CLINIQUE ; PSYCHANALYSE ; ETHIQUEAuteur Cité FREUD Sigmund ; LACAN Jacques ; MILLER Jacques-Alain |
| Résumé : | Nos récents travaux portant sur les pratiques et la formation des travailleurs sociaux nous ont permis de soutenir l’existence d’une sphère clinique de l’intervention sociale, dont nous avons interrogé la consistance et les enjeux en procédant à une recension de cette thématique dans de vastes bases de données en sciences humaines. Cette démarche nous a permis de constater des références récurrentes aux conceptions psychanalytiques de la clinique, dont nous avons interrogé la spécificité afin d’en inférer les effets en termes de pratiques sociales. La lumière portée sur les dimensions du transfert, du symptôme, du réel et de l’éthique nous permet de discuter les soutènements d’une pratique fondée sur des données cliniques en travail social (Clinical Based Practice in Social Work) susceptible de répondre aux enjeux de la relation d’aide, ainsi qu’aux exigences et aux défis scientifiques de l’intervention sociale. (Source : revue) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2017-3-page-83.htm |
