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| Titre : | L’évolution du contrat psychologique d’apprentis du supérieur (2017) |
| Auteurs : | Alexandre Léné |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Management & Avenir (n° 94, 2017/4) |
| Article en page(s) : | pp. 57-77 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; DIPLOME D'INGENIEUR ; APPRENTISSAGE ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; SOCIALISATION PROFESSIONNELLE ; RELATION DE SERVICE ; FRANCEAffiliation Céreq Céreq - Centre associé de Lille |
| Résumé : | Notre article porte sur le contrat psychologique qui se noue entre l’apprenti et l’organisation qui l’accueille. Il s’agit d’une part, d’appréhender les attentes des apprentis vis-à -vis de leur employeur et les obligations qu’ils estiment avoir envers lui et, d’autre part, de comprendre la façon dont ce contrat psychologique évolue au cours de la période de formation. Nous mobilisons pour cela une étude sur une population d’élèves-ingénieurs. (Source : revue) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-management-et-avenir-2017-4-page-57.htm |
