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| Titre : | Pathways to higher education in France and Switzerland : do vocational tracks facilitate access to higher education for immigrant students ? |
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| Auteurs : | Jake Murdoch ; Christine Guégnard ; Maarten Koomen ; Christian Imdorf ; Sandra Hupka-Brunner |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Rotterdam : Sense publishers, 2014 |
| Format : | pp. 149-170 |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; ACCES A L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; MIGRATION ; FRANCE ; SUISSEAffiliation Céreq Céreq - Centre associé de Dijon |
| Document Céreq : | Non |
