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Éléments de synthèse sur la relation formation-emploi

Sylvère Chirache |

Dans Education et formations (n° 85, novembre 2014)

Le thème de la relation formation-emploi se présente souvent à travers le sujet de l’insertion professionnelle des jeunes. Cette question apparaît au début des années soixante-dix. Quarante ans plus tard, compte tenu des enjeux et de l’accumulat[...]

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La territorialisation de la formation professionnelle initiale scolaire

Sylvère Chirache |

Dans Education et formations (n° 82, décembre 2012)

Depuis les années 1980, les politiques publiques sont souvent présentées comme le résultat d'interactions entre les collectivités locales, l’État et l’Europe. Sylvère Chirache analyse plusieurs contrats de plans régionaux de développement de la [...]

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Articulation formation initiale formation contiue.

Sylvère Chirache, Secrétaire ; HCEEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE-EMPLOI ; Sabine Separi, Secrétaire |

Dans Avis du Haut comité éducation économie emploi (12 p., juin 2007)

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Emploi et formation à l'horizon 2015. Les dernières projections sur l'emploi, les métiers et les besoins de recrutement en France à l'horizon de 10 ans.

Claude Sauvageot ; Sylvère Chirache ; Ahmed Ait Kaci |

Dans Futuribles (n° 323, octobre 2006)

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Prospective emploi-formation 2015 : une nouvelle approche.

France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Sylvère Chirache ; Claude Sauvageot ; Elisabeth Laclyde ; BIPE - BUREAU D'INFORMATION ET DE PREVISIONS ECONOMIQUES ; Ahmed Ait Kaci ; Elisabeth Waelbroeck-Rocha |

Dans Les dossiers (n° 175, juillet 2006)

Cet exercice de prospective, comme les précédents, a été réalisé en étroite collaboration avec le BIPE. Il s'inscrit dans le prolongement de l'étude prospective précédente, réalisée en 2004, mais il repose sur un seul scénario macro-économique e[...]

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Le point sur... les Arts appliqués.

Roland Debbasch, Préfacier, etc. ; François Francis-Boeuf ; Françoise Coeur ; Françoise Landais ; Huiling Chen ; Anne-Marie Boutin ; Monique Vervaeke ; Olivier Duval ; Alain Gislot ; Charlotte Balmont ; Mick Fouriscot ; Alain Cartau ; Emmanuel Fessy ; Eric Tortochot ; Alain Nicaise ; Laurence Chapellier ; Eric Rostand ; Dominique Chapon ; Sylvère Chirache ; Claude Sauvageot ; Ahmed Ait Kaci ; Catherine Gay |

Dans CPC Info (n° 42, premier semestre 2006)

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Prospective emploi-formation à l'horizon 2015.

Claude Sauvageot ; Sylvère Chirache ; Ahmed Ait Kaci | 2006

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Liens formations-métiers : regards croisés.

France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Claudine Peretti, Préfacier, etc. ; OREFRA - OBSERVATOIRE REGIONAL EMPLOI-FORMATION RHONE-ALPES ; Christelle Beaubouchez ; François Longin ; Maurice Chevallier ; Sylvère Chirache ; Claude Sauvageot ; Elisabeth Laclyde |

Dans Les dossiers (n° 159, octobre 2004)

Cette étude des liens entre diplômes et métiers est le résultat d'une collaboration de la mission Éducation-Économie- Emploi de la Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP) et de l'Observatoire régional emploi-formation Rhône-Alpes (O[...]

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Prospective emploi-formation 2015.

France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Sylvère Chirache ; Claude Sauvageot ; Elisabeth Laclyde ; Ahmed Ait Kaci ; Estelle Orivel ; Christian Folletete ; Elisabeth Waelbroeck-Rocha |

Dans Les dossiers (n° 155, juillet 2004)

Cette nouvelle étude prospective emploi-formation à l'horizon 2015, réalisée par le BIPE, tient compte, à la fois, des évolutions récentes en matière de retraite et, dans un des deux scénarios macro-économiques, d'un environnement économique int[...]

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Le monde des PME vis-à-vis du système éducatif.

Sylvère Chirache ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; David Delvac ; Marie-paule Coquisart |

Dans Les dossiers (n° 147, janvier 2004)

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Rapport d'activité 2002-2003 : l'enseignement supérieur court face aux défis socio-économiques.

Claude Sauvageot ; Dominique Abriac ; Sylvère Chirache ; André Gauron ; HCEEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE-EMPLOI ; Estelle Orivel ; Elisabeth Laclyde ; Françoise Stoeffler-Kern | Paris : La Documentation française | 2003

Le deuxième rapport du Haut comité traite de l'enseignement supérieur face aux défis socio-économiques dans le contexte européen de la réforme de l'enseignement supérieur sur la base licence-maîtrise-doctorat. Plus généralement, il s'intéresse a[...]

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Recrutement et emploi des jeunes : comment former les professionnels de demain ? Actes des colloques de l'AMEF

Dominique Thierry ; Louis Burgay ; AMEF - ASSOCIATION METIERS ENTREPRISES ET FORMATION (1997-2002) ; Georges Girault ; Sylvère Chirache ; Frantz Krautter ; Sylvie Lemaitre ; Jacques Delplancq ; Gérard Huot ; Jean-François Veysset ; Nelly Bensimon ; Jean-Claude Martin ; Chantal Astier ; Jean Dessez pierre ; Michel Bercot ; Pierre Girault ; Alain Druelles ; Agnès Veilhan ; Jean-Loup Chaumet ; Françoise Sirot ; Pierre Cabriot ; Michel Blachere ; Claude Vimont ; Bertrand Patier ; Philippe Vernhes ; Jean-Claude Pascal ; François Butet ; Patrick Du chalard ; Danièle Dupuy ; Alain Palacios ; Anne-Marie Surrel ; Pascale Morio ; Bernard Dedieu ; Peter Sandkamp ; Pierre Daumezon ; Jacques Misselis ; Pascal Pellan ; Jean-Luc Cenat ; Dominique Fauconnier ; Hélène Marquet ; Daniel Villevet ; Dominique Lucas-Creps ; Guy Viala ; Gilbert Longhi ; Danielle Pourtier ; Ghislaine Chouraqui-Serviere ; Marie-Claire Mery ; Martine Margaleff ; Jean-François Connan ; Rose-Marie Van Lerberghe ; Franklin Claude ; Jean Tanguy ; Roger Moiroud ; Jean-Luc Beylat ; Alain Aussedat ; M. Dellis ; Marie-Dominique Pinson ; Jean-Louis Deschanels ; Gilles Freyssinet ; Gérard Roucairol ; Patrick Chevalier ; Pierre-Marie Thobois ; Thierry Mileo ; Doron Benghozi ; Marie-Françoise Moullard-Lambert ; Gérard Gentilhomme ; Alain Cheilan ; Henry Laslandes ; Dominique Baricheff ; Françoise Angoulvant ; Roger Fauroux ; Nicole Catala, Préfacier, etc. | Paris : PUF - Presses universitaires de France | 2002

Regroupe les actes de six colloques tenus entre mars 1997 et février 2002 consacrés à l'orientation professionnelle, au recrutement, à l'emploi et à l'avenir professionnel des jeunes. Met l'accent sur le concept d'alternance dans la formation qu[...]

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La transition professionnelle des jeunes sortant de l'enseignement secondaire : rapport d'activité 2001-2002.

Alberto Lopez ; HCEEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE-EMPLOI ; Dominique Abriac ; André Gauron ; Chantal Labruyère ; Sylvère Chirache ; Hugues Bertrand | Paris : La Documentation française | 2002

Créé en 2001, afin de réfléchir sur les conditions d'insertion et de professionnalisation durable des jeunes, le Haut Comité éducation-économie-emploi cherche, à travers ces travaux, à rendre compte de la complexité des transitions professionnel[...]

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Analyse des liens formation-emploi chez les jeunes débutants.

David Torrès ; Sylvère Chirache ; DPD - Direction de la programmation et du développement |

Dans Note d'information de la DPD (n° 01.60, décembre 2001)

Période couverte par le document : 2000-2001

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Projection du système éducatif à dix ans.

Rémi Barre ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Bernadette Hee ; Christian Cuvier ; Clotilde Lixi ; Jean-Jacques Santais ; Dominique Aussant ; Brice Lepetit ; Pascale Derouillon-Roisne ; Michèle Crance ; Anne Sigogneau ; Marc Bideault ; Sylvère Chirache ; Claude Sauvageot |

Dans Education et formations (n° 58, janvier-mars 2001)

La projection du système éducatif pour la période 2000-2009 prévoit une stabilisation des effectifs du premier degré, puis une décroissance des effectifs du second degré (2002-2009) ainsi qu'une baisse des effectifs des étudiants quatre fois moi[...]

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Rapport de la commission : "Culture informatique et système éducatif".

Christian Chabbert ; HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE ; Jean Lecointre ; Sylvère Chirache | Paris : Haut Comité Education-Economie (HCEE) | 1994

Le HCEE s'est intéressé à l'enseignement et à l'utilisation de l'informatique dans le système éducatif français. En effet, une relation apparaît entre un faible recours à l'informatique et la suppression (depuis septembre 1992) de l'option infor[...]

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Rapport de la commission "Professionnalisation des enseignements supérieurs".

HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE ; Jean Vincens, Secrétaire ; Sylvère Chirache, Secrétaire | Paris : Haut Comité Education-Economie (HCEE) | 1992

Le Haut Comité Education-Economie a mis en place début 1991 la commission "Professionnalisation des enseignements supérieurs". Sa mission fut la suivante : - Définir les enseignements supérieurs professionnels. - Quelles sont les conditions et l[...]

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2001, l'horizon de l'école.

Robert Ballion ; Philippe Bernard ; Sylvère Chirache ; Jean-Pierre Boisivon ; Viviane Guini ; Jacques Hui ; Jean-Pierre Jallade ; Claude Pair ; Jean-Claude Pompougnac ; Antoine Prost ; Yvon Robert ; Joël Roman ; Jean-Pierre Sueur ; Jean Lamoure |

Dans Projet (n° 223, automne 1990)

Ce dossier consacré à l'avenir de l'école à l'aube du 3ème millénaire s'organise autour de trois thèmes : - la première partie porte plus spécifiquement sur la place de l'école dans la société (environnement, missions) ; - la deuxième s'intéress[...]

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L'avenir des diplômés.

Sylvère Chirache |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 642, octobre 1990)

L'intérêt de ce dossier est qu'il aborde l'avenir des diplômés à la fois du point de vue de l'emploi et du point de vue du système éducatif. En fonction des types de formation et de diplôme, l'auteur décrit les évolutions à moyen terme, passées [...]

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L'école s'ouvre à l'entreprise.

Sylvère Chirache |

Dans Projet (n° 223, automne 1990)

Cet article fait partie du dossier "2001, l'horizon de l'école", dont l'objet est de cerner les évolutions à venir du système éducatif. L'auteur s'intéresse à la coopération engagée par celui-ci avec les entreprises, à tous les niveaux pour tent[...]

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L'université et l'entreprise.

Sylvère Chirache |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 631, 27 avril 1990)

Bien qu'elle s'améliore depuis quelques années, la relation Université-Entreprise reste moins importante en France que dans d'autres pays industrialisés. Les causes de ce retard tiennent surtout aux faits suivants : - les grandes écoles sont les[...]

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