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| Titre : | Le tutorat à l'université : peut-on forcer les étudiants à la réussite ? (2011) |
| Auteurs : | Isabelle Borras |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Céreq Bref (n° 290, août 2011) |
| Article en page(s) : | 4 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ TUTORAT ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; UNIVERSITE ; REUSSITE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ABANDON DES ETUDESAffiliation Céreq Céreq - Centre associé de Grenoble |
| Résumé : | Le tutorat attire peu les étudiant, et encore moins les plus fragiles. Certes, son organisation et sa qualité peuvent toujours être améliorées. Mais c'est avant tout la question du ciblage des étudiants et celle de son caractère facultatif qu'il faut traiter. Pourtant, même ciblé et obligatoire, le tutorat seul n'est pas la panacée. D'autres pistes d'aide à la réussite sont à explorer. |
| Document Céreq : | Oui |
| En ligne : | http://www.cereq.fr/index.php/content/download/2838/31413/file/b290.pdf |
Documents numériques (1)
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