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| Titre : | The meaning and measurement of skill. |
| Auteurs : | Peter Vallas stephen, Éditeur scientifique ; I. Spenner kenneth ; Paul Attewell ; J. Steinberg ronnie ; Wolfgang Littek ; Ulrich Heisig ; Judy Wajcman |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 1990,1991 |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : |
Auteur Cité WEBER Max ; MARX KarlThésaurus CEREQ MUTATION TECHNOLOGIQUE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; DEQUALIFICATION ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; QUALIFICATION ; SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ; EMPLOYE ; EMPLOI TERTIAIRE ; METHODOLOGIE ; RFA |
| Résumé : |
Les articles qui composent ce dossier font le point des approches théoriques, méthodologiques et pratiques de la qualification : - Le premier "The concept of skill : a critical review" (S. P. Vallas) fait un bilan de la littérature sur le problème de la définition de la qualification, développe une analyse critique de la recherche correspondante et souligne les limites des théories actuelles. -"Skill : meanings, methods and measures" (Kenneth I. Spenner) expose les concepts et les critères de mesure de la qualification en sciences sociales. - Le troisième article "What is skill ?" (Paul Attewell) insiste sur les ambiguités et les difficultés rencontrées lors de l'analyse de la qualification. Il distingue quatre approches différentes : positiviste, ethnométhodologique, weberienne et marxiste. - "Social construction of skill : gender, power and comparable worth" (Ronnie J. Steinberg) met en évidence les processus de discrimination sexuelle dans l'évaluation de la qualification et, partant, des salaires. - "Competence, control and work redesign : 'Die Angestellten' in the Federal Republic of Germany" (Wolfgang Littek et Ulrich Heisig) analyse le cas des employés en RFA. - "Patriarchy, technology and conceptions of skill" (Judy Wajcman) met en évidence la tradition patriarcale dans le processus d'introduction des nouvelles technologies dans l'entreprise. |
