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Titre : | Les systèmes d'emploi dans le tertiaire : esquisse d'une typologie. (1995) |
Auteurs : | Damien Broussolle |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Formation emploi (n° 50, avril juin 1995) |
Article en page(s) : | pp. 67-88 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ EMPLOI TERTIAIRE ; CLASSIFICATION D'EMPLOI ; BRANCHE PROFESSIONNELLE ; PCS ; NOMENCLATURE DES ACTIVITES ECONOMIQUES ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; SECTEUR TERTIAIRE ; FRANCE ; ETATS UNIS |
Résumé : | L'article propose une typologie des systèmes d'emploi tertiaire en France et aux Etats-Unis. Le découpage s'appuie principalement sur une démarche statistique à travers une analyse en composantes principales. Il est cependant complété par des analyses de type monographique ou de terrain. Ces deux approches permettent de prendre en compte aussi bien des variables à caractères quantitatif que qualitatif. L'analyse statistique utilise des données en grande partie originales pour la France. Quatre modèles de systèmes d'emploi sont définis correspondant aux services : technico-administratifs collectifs (principalement tertiaire non marchand, santé), services technico-administratifs marchands (essentiellement services aux entreprises, organismes financiers-assurances, télécommunications), services personnels et commerciaux (notamment commerce, restauration-hôtellerie, services personnels) et enfin services para-industriels (principalement transports sauf aériens). A chacun de ces types de systèmes d'emploi correspond un cadre de marché, une structure d'emploi, un mode de gestion de la main-d'oeuvre particuliers. On peut également leur associer des mutations communes pendant les années quatre-vingt. L'analyse est plus affinée dans le cas de la France mais paraît suffisamment robuste pour être acceptable dans le cas des Etats-Unis. Le découpage permettrait d'éviter les réflexions sur l'emploi du tertiaire en général qui sont par trop globalisantes, mais aussi les réflexions trop pointues sur un service particulier et dont les enseignements généraux sont faibles. S'agissant d'une première approche, la comparaison internationale est utilisée comme un moyen de faire ressortir les tendances communes qui affectent l'emploi de chacun des tertiaires. Les différences sociétales sont alors reléguées au second plan. |
Document Céreq : | Oui |
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