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| Titre : | Las estructuras educativas frente al camgio ¿que hacer con las experimentaciones? (2002) |
| Auteurs : | Damien Brochier |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Calificaciones y empleo (n° 35, 2002) |
| Article en page(s) : | 4 p. |
| Langues: | Espagnol |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SYSTEME EDUCATIF ; FORMATION EN ALTERNANCE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; POLITIQUE REGIONALE ; EXPERIENCE ; FRANCEAffiliation Céreq Céreq |
| Résumé : | Como toda organización, el sistema educativo francés está en un continuo proceso de evolución de sus estructuras. Una de las maneras de anticipar estas evoluciones consiste en realizar experimentaciones que involucren sólo a una cantidad restringida de establecimientos y de personal. Cuando tales experimentaciones son objeto de una evaluación, a menudo esta deja de lado la cuestión de su futuro. ¿En qué condiciones una experimentación puede difundirse al conjunto del sistema educativo? El análisis de una experimentación regional en el ámbito de la enseñanza profesional proporciona un inicio de respuesta a este problema. |
| Document Céreq : | Oui |
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