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| Titre : | Alternatives économiques, Hors-série pratique n° 37. L'insertion des jeunes - janvier 2009 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2009 |
Dépouillements
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Les diplômes se sont-ils dévalorisés avec l'augmentation du nombre de leurs détenteurs ? En fait, leur valeur varie selon les générations, mais aussi, au sein d'une même génération, selon les ressources sociales des jeunes.
![L'apprentissage et l'alternance, des voies vers l'emploi [entretien].](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_36001.webp)
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Les formations en alternance sont de bons passeports pour l'emploi. L'apprentissage en particulier permet l'insertion des non-diplômés ou des sortants de CAP-BEP. De plus en plus prisés, ces contrats deviennent davantage sélectifs.
![CAP : état des lieux [entretien].](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_36002.webp)
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Contre toute attente, le nombre d'élèves en CAP augmente. Un regain d'intérêt qui s'explique par la bonne insertion de ceux qui ont suivi la voie de l'apprentissage. Et par l'importance pour les élèves de décrocher un diplôme.
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Thomas Couppié, Éditeur scientifique ;
Isabelle Dussouet, Éditeur scientifique ;
Céline Gasquet, Éditeur scientifique ;
Naïri Nahapetian, Éditeur scientifique
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Ce guide est consacré aux conditions d'entrée des jeunes dans la vie active, niveau d'études par niveau d'études et spécialité par spécialité, les métiers vers lesquels ils se sont dirigés, les débouchés des différentes formations, les diplômes [...]
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Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1026102 | O-50-09 | Périodique | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
