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| Titre : | Formation dans l'entreprise et inégalités professionnelles : comparaison des USA et de la France. (1987) |
| Auteurs : | D. Torrence william ; Claude Piganiol |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Humanisme et entreprise (n° 166, décembre 1987) |
| Article en page(s) : | pp. 73-90 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; LEGISLATION D'ENTREPRISE ; PARTICIPATION DE L'ETAT ; FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; BIBLIOGRAPHIE ; ETATS UNIS ; FRANCE |
| Résumé : | Cet article est une analyse comparative des politiques de formation en entreprise, nécessaire complément de la formation initiale, en France et aux USA. Il tente de déterminer si la formation en entreprise réduit les handicaps de compétences et facilite la mobilité géographique (des régions en déclin vers celles en développement) de la population active. Il essaie aussi d'évaluer la portée du droit social et des interventions administratives sur les pratiques des entreprises. Les auteurs décrivent la formation en entreprise dans chacun des deux pays. Pour la France, ils étudient la formation initiale des salariés, les bénéficiaires de la formation en entreprise, l'administration, les finalités et moyens de celle-ci, l'effort financier de formation des entreprises, la portée des incitations légales. Et, pour les Etats-Unis, on voit l'origine de la formation des salariés, les méthodes et l'efficacité de la formation en entreprise, ses bénéficiaires et financeurs, les frais de formation en entreprise. |
