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| Titre : | La croissance de la dépense publique d'éducation en France : 1815-1987 (1990) |
| Auteurs : | Louis Fontvieille |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Formation emploi (n° 31, juillet-septembre 1990) |
| Article en page(s) : | pp. 61-71 |
| Langues : | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ECONOMIE DE L'EDUCATION ; FINANCE PUBLIQUE ; ETUDE HISTORIQUE ; FRANCE |
| Résumé : |
Cet article repose sur la production d'une sĂ©rie statistique reprĂ©sentative de la dĂ©pense publique d'Ă©ducation concernant la pĂ©riode 1815-1987. Dans une premiĂšre partie, l'auteur compare l'Ă©volution de cette sĂ©rie avec les prix, la population potentiellement scolarisable (5-24 ans), la population scolarisĂ©e et le produit intĂ©rieur brut. Par delĂ la croissance trĂšs Ă©levĂ©e (4,42 % Tmag Ă prix constants), l'auteur met en Ă©vidence l'existence d'une fluctuation longue de type Kondratieff. Pour les trois premiers cycles observĂ©s, les phases sont inversĂ©es par rapport aux phases de prospĂ©ritĂ© et de dĂ©pression du cycle long avec croissance rapide pendant les phases de difficultĂ© Ă©conomique. Elles sont de mĂȘme sens pour le dernier cycle (1945-47...).
Dans la deuxiĂšme partie, l'auteur rend compte de cette Ă©volution Ă partir de la thĂ©orie de la rĂ©gulation. La croissance en phase de dĂ©pression serait le reflet de transformations structurelles du systĂšme productif, transformations allant dans le sens d'un dĂ©veloppement qualitatif de la force de travail. En conclusion, l'auteur pose de nouvelles hypothĂšses sur les transformations du processus de rĂ©gulation lui-mĂȘme, susceptibles de rendre compte de l'inversion observĂ©e Ă partir du quatriĂšme Kondratieff. |
| Document Céreq : | Oui |
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