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| Titre : | Les politiques éducatives locales entre l'Etat et le marché. (1993) |
| Auteurs : | Agnès van Zanten |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | SOCIETE FRANCAISE (n° 48, octobre-décembre 1993) |
| Article en page(s) : | pp. 4-10 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ EDUCATION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; DECENTRALISATION ; ACCES A L'EDUCATION ; FRANCE |
| Résumé : | Le système scolaire français est en pleine évolution. Le modèle centralisé dominant depuis le XIXè siècle est en crise et favorise ainsi les pouvoirs locaux. Les municipalités se sont vues conférer des compétences nouvelles en matière d'éducation et de formation. Selon l'emplacement de l'établissement scolaire, les filières et les options qu'elles favorisent, les communes contribuent à l'égalité des chances ou encouragent la logique de concurrence entre établissements, freinant ou consacrant ainsi la remise en cause du monopole de l'école en matière d'éducation. |
