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| Titre : | L'éducation numérique en Afrique : usages et perspectives : Dossier (2023) |
| Auteurs : | Lionel Roche, dir. ; Judicaël Alladatin, dir. ; Florian Meyer, dir. |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Médiations et médiatisations (n° 14, mars 2023) |
| Article en page(s) : | 123 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ AFRIQUE ; EDUCATION ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; MUTATION TECHNOLOGIQUE ; INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE |
| Résumé : | La question du recours au numérique en éducation en Afrique ne constitue pas une préoccupation nouvelle. Le numérique semble aujourd’hui omniprésent, conduisant certains à parler d’un véritable tsunami numérique, voire de révolution numérique. Nous pouvons tout de même nous demander si la pervasion numérique a réellement touché le champ de l’éducation en Afrique, mais aussi quels sont les réels usages et que recouvrent les pratiques et les recherches relatives au numérique. Ce numéro thématique rend compte des divers usages et recherches actuelles du numérique dans le champ de l’éducation et de la formation dans le contexte africain. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.52358/mm.vi14 |
