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| Titre : | Observer, écouter, décrire : Ethnométhodologie et recherche qualitative (2022) |
| Auteurs : | Alain Coulon |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 230, 2022/1) |
| Article en page(s) : | pp. 37-47 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ CHERCHEUR ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; SAVOIR FAIRE ; SOCIOLOGIE ; METHODOLOGIE |
| Mots-clés: | ethnométhodologie |
| Résumé : | Après avoir rappelé le renversement théorique opéré par l’ethnométhodologie et les contre-sens fréquents qui y sont associés, l’article développe quelques-uns des traits de l’ethnométhodologie, en tant que sociologie des accomplissements pratiques, qui cherche à enquêter sur la pratique des acteurs sociaux ordinaires mettant en œuvre leurs savoir-faire sociaux à travers leurs « raisonnements sociologiques pratiques ». Cette compétence n’est pas réservée à quelques-uns (les sociologues par exemple), elle est exercée par tous les êtres humains dans leurs échanges quotidiens. En écho à certains concepts de l’ethnométhodologie, l’article développe trois opérations « élémentaires » que tout chercheur dans les domaines de la santé ou de l’éducation, et plus généralement en sciences sociales et humaines, peut facilement mettre en œuvre : observer, écouter, et décrire. |
| Document Céreq : | Non |
